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论中国国防和国土安全

往今来，中华民族为了自由，为了和平，为了中华复兴作了无数次的斗争，无数次的战斗彰显了中华民族的无畏，中华人民的勇敢和智慧，那么，处在和平年代的我们，又该怎样看待今时今日的和平和安宁？ 古语曰：“人无远虑，必有近忧“，生逢乱世，那我们就会有机会，为祖国抛头颅，洒热血，在沙场上成就自己，可和平年代是不是就可以坐享江山，安享太平呢？我的回答是”no“当代的中国，任然是危机四伏，现在的和平只是暂时的，我中华国土依然是外邦觊觎之物，他们个个虎视眈眈，贼眉鼠眼。 国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。 而现代国防是一个大系统，包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。 我国是人民民主专政的社会主义国家，执政的工人阶级利益代表了全体劳动人民的根本利益。因此，我们的国家利益是党的利益、阶级的利益、民族的利益、社会主义制度利益和广大人民群众利益的统一。所以，国防安全任重而道远。

国防建设是必不可少的，那么，什么是国防建设呢？国防建设是为维护国家安全利益的需要，建立和发展国防力量的措施和行为，是国家建设的重要组成部分。 是为了提高国家的防卫能力，以适应维护国家安全利益的需要而建立的安保体系，国防建设的利益在哪里？怎样衡量国防建设的效益？首先，要看是否有效地防御外来侵略，维护国家的安全；是否长时间地保持国家周边环境的和平和国内社会的稳定。其次，国防建设还可以直接或间接地产生经济效益和社会效益。第三，国防武装力量还可以在国家建设和发展中发挥骨干作用和突击作用。 国防建设也可以间接或直接地给国家带来利益，国防工业可以生产大量的物质财富，增强国家实力，有的还可以直接满足人民群众的物质文化生活需要；国防科学技术可以带动和促进军古

用、民用科学技术的发展；国防教育可以振奋民族精神，在保卫国家安全和国家建设中发挥重大作用。

天下兴亡，匹夫有责所以我们都应该加强国防观念，包含：⑴国家利益高于一切的观念。⑵居安思危的观念。⑶爱军习武的观念。牢固的国防观念是一个国家现代文明的标志之一，也是全国人民必备的素质。它不仅是保卫国家利益的思想基础，而且是增强中华民族向心力、凝聚力的强大精神力量，在军事上能转化为战斗力，在经济上能转化为生产力，在总体上有利于增强综合国力和国防潜力，捍卫和发展国家、民族的利益。因此，增强国防观念是加强国防建设的重要措施。

其实，武力只不过是权宜之计，不战而屈人之兵，，才是中华屹立不倒的永久之计，所以国防建设还应有合理，合适的外交，中国始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策。维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展，是中国外交政策的基本目标。在处理国际事务中，我国严格遵守联合国宪章和公认的国际关系准则，坚持实事求是和伸张正义的原则……加强同第三世界国家的团结与合作是我国对外政策的基本立足点。 这是我国的社会主义性质决定的。我国是社会主义的国家，我国的国家利益是阶级利益、民族利益和全世界人民利益的高度统一。因此，我国的国防政策是防御性的。

可是只是一味的防御，不知道主动出击，那也会吃亏的，那我们也要做好这些——：（1）作好战争的精神和物质准备，防止敌人突然袭击。（2）坚持自卫立场，实行后发制人。（3）着眼于消灭敌人的有生力量，寓攻于防，攻防结合。（4）对待强敌，持久作战。（5）灵活运用兵力和战法等。

不过，对于一个学生来说，我们不可能有那么多机会拿上武器，不过，我们可以将深入贯彻落实科学发展观与大学生的自身发展联系起来，我们能更容易地理解和把握党的政策、方针、路线，对于我们自身的发展也起着重要的影响作用。只有这样，我们才能全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展

的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

作为大学生也该了解兵家之道，“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不查也。”古往今来，每个国家都把国防建设摆在极为重要的位置。在高等院校中搞好国防教育，增强人们的国防意识，不仅仅是建设强大国防过程中的重要内容，而且也是培养跨世纪人才的客观需要

不可否认，二十一世纪国家之间的较量是以综合国力为基础，以经济实力为先导。可是我们也应该看到，当国家竞争白热化的时候，极端的较量形式就会出现。这个极端的较量形式就是战争！当今的中国，安全隐患不可谓不多。南沙群岛被东南亚小国强占，台湾问题尚未解决，中日东海问题和钓鱼岛争端也日益升级。特别值得注意的是，西方超级大国在前苏联已经解体俄罗斯日渐衰微的情况下，把中国看成是其二十一世纪称霸世界的最大障碍，开始以各种手段遏制中国的发展。可以说，现在我国的国防形式不容乐观，表面上的歌舞升平实际掩藏着波涛汹涌。

什么是大国外交？那是以实力为基础进行的国家之间的较量。没有实力就没有外交地位。在世界史上没有见到过任何一个国家在没有实力的情况下却拥有很高的国际地位。国际地位不是天生的，是要靠自己的努力去争取的。当然，现在的中国并非没有意识到这一点，我们的国家每年都投入大量的资金支持国防建设。但是，这远远不够。国防不仅仅是国家和军队的事情，也是每一个中国人的事情。可以说，每一个中国人都是国防力量的有机组成部分。 那么，作为未来中国的高级知识分子的高校大学生应该为国防做点什么？很明显，中国有一支相对强大的军队，暂时还用不着高校大学生去扛枪。但高校大学生却并不是没有事情可做，而且他们该做的事情还很重要。一个国家，知识分子是国防力量至关重要的组成部分。战争年代，今天的高校大学生就是明天的高技术兵种之优秀战士。随着时代的前进，今天的战争已经是科技和知识的较量，最终体现为人才的较量，而高校大学生就是高技术人才队伍的主体。因而我们必须注意到，高校大学生学习知识本身就是一种对国防力量的加强。但是，仅仅是学习知识那是不够的，在学习知识之

余，我们应该注意到对高校大学生国防意识的加强，这就涉及到了国防素质教育。国防素质教育当然包括知识的积累，失去了知识的人自然就不是国防要素了。可是国防素质教育包括的不仅仅是知识的积累，还有国防意识的提升。责任感和使命感在其中起着重要的作用。而这，恰恰又是精神文明建设的一个重点。

关于国防意识的提升这个精神文明建设的重点，其关键就在于忧患意识。一支没有忧患意识的军队是注定要被消灭的，一个没有忧患意识的民族是注定要被侵略的，而一个没有忧患意识的高校大学生更是不适应二十一世纪经济社会竞争和中国国防安全需要的。离开了国家和民族的繁荣富强，个人的光荣与梦想就无从谈起。对于我国现在面临的威胁，高校大学生必须有清醒的认识。特别是在二十一世纪东西方文明较量日趋白热化的时候，这种清醒的认识更有助于提升当代高校大学生的竞争力。高校大学生不仅仅是在和国内的人才竞争，也在和国际上的人才竞争。而我国的高校大学生在国防素质教育方面的不足则就是一个严重的问题了 …… 此处隐藏：1841字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……