1-概论PPT-第1章_马克思主义中国化的历史进程和理论成果(上)(201

2010-2011学年第一学 期

毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论Ⅰ (“概论Ⅰ” )主讲：人文社科部 “概论”教研室 范红雨 办公室: 北院D楼 5层 联系电话：13681301330 邮箱: ldthongyu@http://www.77cn.com.cn

本学期教学内容及教学要求教学内容：教材第1章至第5章 考核类型：考查

成绩评定：平时成绩60%,期末成绩40%平时成绩：学习态度、论文写作、测验成绩、

课堂讨论、考勤等学习纪律：依据学生学业管理规定(2009年修订版)

我们的学习目标：了解中国共产党把马克思主义基本原理与中国 实际相结合的历史进程 系统学习反映马克思主义中国化的三大理论成 果及十六大以来最新理论成果 坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的 理想信念3

本章主要内容：第一节 第二节 第三节 马克思主义中国化的科学内 毛泽东思想 邓小平理论

涵及其历史进程(★)

第四节 “三个代表”重要思想第五节 科学发展观4

何谓“马克思主义” ?是马克思和恩格斯的观点

和学说体系，是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说，是无产阶级及 其政党的世界观，是无产阶级根本利益 的科学表现。 马、恩参加革命实践，总结欧洲工人运动的经验，

批判地吸收了德国的古典哲学、英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义学说，创立了科学社会主义(即 马克思主义)。5

关于“社会主义” 的产生与发展——社会主义

建设

社会主义实践:革命●● ●

科学社会主义理论

空想社会主义6

社会主义思想萌芽

托马斯· 莫尔(ThomnasMore,1478-1535年，

文艺复兴时期 人文学家)代表作：1516年《乌托邦》(意为“乌有 之乡”)

以游记体小说形式反映了早期无产阶级 对资本原始积累时期残酷剥削的强烈抗 议，同时描绘作者的理想社会，对以后 社会主义思想的发展有很大影响。 在莫尔的理想社会里，私有制被废除， 产品归全社会所有，公民在政治上一律 平等，人人参加劳动。但由于时代和阶 级的局限，这个理想的社会是以农业和 手工业生产为基础，而且还有奴隶存在。7

莫尔将批判的矛头直指剥削制度赖以存在的 基础----私有制，他称"我一直怀疑，在那

些将个人所得视为私有财产的地方，是否能够做到一切均等。……我深信，除非彻底废 除私有制，财富的平均分配才能公正，人类 的生活才能真正幸福。只要私有制存在，那 么人类中的绝大多数，而且主要是那些最优

秀的部分，便会仍然承受着贫穷和不幸那难以逃脱的重负。"

[意大利]空想共产主义者：康帕

内拉(文艺复兴时期)代表作：《太阳城》17世纪初，意大利南

方监狱一间阴暗、潮湿的牢房中坐着一位两鬓斑 白的老者，他忽而凝神沉思，忽而低头挥笔疾书……“这是个阳光明 媚的美丽的地方。在这里，没有富人，也没有穷人，财富属于每一个 人；这里没有暴力，没有罪恶，人们过着和平安详的生活——这就是 太阳城。”

在太阳城，每人每天劳动4个小时，其余时间，都用来研究有趣的学 术问题，开座谈会，阅读书籍，讲故事，写信、散步，做有益于身心 的体育运动。这里没有不劳动的寄生虫，没有富人，也没有穷人；也 可以这样说，太阳城的居民，都是富人，也都是穷人。说他们是富人， 因为公社的财产都属于他们；说他们是穷人，因为他们没有私有财产。 他们使用财富，但决不会被财富所奴役。9

18世纪末19世纪初

空想社会主义——马克思主义的三个

来源之一

英国的罗伯特 ·欧 法国的昂利 圣西门 文 (1771-1858) (1760—1825) 法国的沙· 傅立叶 利· (1772—1837) 10

三大空想社会主义者对资本主

义制度作了深刻的批判，阐述了 新的社会制度产生的必然性，对 未来社会的具体细节作了富有天 才性的构思。 但是，他们在资本主义制度的

种种矛盾产生的历史必然性以及 资本主义社会前途等重大问题的 理解上，仍然裹足不前。11

关于“社会主义” 的产生与发展——社会主义

建设●

社会主义实践:

革命

●● ●

科学社会主义理论

空想社会主义12

社会主义思想萌芽

之所以称之为“科学社会主义” ,依据为：“两个必然”思想：马克思恩格斯在《共产党宣言》中论 证了“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免 的”(简称“两个必然”)这一重要结论。 “两个决不会”论断：马克思在1859年写的《〈政治经济 学批判〉序言》中提出“无论哪一个社会形态，在它所能 容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新 的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞 里成熟以前，是决不会出现的”(简称“两个决不会”) 这一重要思想。 这两个著名的科学论断共同揭示了人类社会历史发展的规 律，构成了科学社会主义的理论核心。

【资本主义和社会主义

发展进程示意图】

1917 1640 1760 1848 1871 1900 1914 1918 1919 1921 19291789 1861

1949 1945 1950

1990

资本主义 大动乱时期

资本主义资本主义14

归纳：空想社会主义—————————批判资本主义

马、恩科学社会主义(理论)—— “两个必然” 列宁主义(实践)————————“一国胜利说” 社会主义在多国实践 ——革命实践、改革实践苏联、东欧 中国：毛泽东思想15 中国特色社

社会主义在中国