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云南省丽江市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育与答案

来源:网络收集 时间:2026-08-31
导读: 云南省丽江市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育与答案(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。) 一、单选题 1. 主张“穷理致知”的是宋朝理学大儒()。 A、朱熹 B、张载 C、张协 D、程颐 【参考答案】A 2. 教育心理

云南省丽江市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育与答案(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)

一、单选题

1. 主张“穷理致知”的是宋朝理学大儒()。

A、朱熹

B、张载

C、张协

D、程颐

【参考答案】A

2. 教育心理学作为一门分支学科诞生于()。

A、二次大战以后

B、20 世纪50 年代

C、20 世纪60 年代

D、科学心理学诞生以后

【参考答案】D

3. 教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()。

A、功能

B、大小

C、用途

D、年龄

【参考答案】A

5. 职业道德行为的最大特点是自觉性和()。

6. 班级授课制的特征可以用以下几个字概括()。

A、班、课、室

B、师、生、课

C、师、生、时

D、班、课、时

【参考答案】D

7. 课外活动的特征:()。

A、单一性

B、兴趣性

C、开放性

D、自主性

【参考答案】B

8. 关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,()程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

A、低等

B、一般

C、中等

D、高等

【参考答案】C

9. 在下列哪个阶段个体的发展具有动荡性?()A、小学阶段

B、初中阶段

C、高中阶段

D、大学阶段

【参考答案】B

10. 程朱理学控制科举与学校始于哪个朝代?()A、宋代

B、元代

C、明代

D、清代

【参考答案】B

11. 教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点()。

A、复杂性、创造性

B、连续性、广延性

C、长期性、间接性

D、主体性、示范性

【参考答案】D

12. 罗马帝国灭亡之后,西欧进入基督教和封建世俗专权紧密相连的时期,当时最受重视的教育是培养僧侣人才的教育。这种教育学习的主要内容是神学和()。

A、法学

B、宗教

C、修辞

D、七艺

【参考答案】D

13. 我国长期以来的教育传统是把()放在中心位置。

A、学生

B、教材

C、教师

D、教师和学生

【参考答案】C

14. 信息革命对教育提出的要求是()。

A、普及高等教育

B、普及中等教育

C、高等教育大众化

D、提高高等教育质量

【参考答案】C

15. 经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()。

A、理性概括

B、感性概括

C、形象直观

D、言语直观

【参考答案】B

16. A、教师

B、校长

C、学生

D、章程

【参考答案】D

17. 班级的大小是影响课堂管理的一个()。

A、可用因素

B、微弱因素

C、重要因素

D、利弊兼有的因素

【参考答案】C

18. 对民办学校重大问题拥有决策权的是()。

A、校长

B、教职工代表大会

C、学校工会

D、学校董事会

【参考答案】D

19. 人朝什么方向发展,怎样发展,发展到什么程度,取决于()。

A、社会条件

B、社会

C、生产力发展水平

D、生产关系

【参考答案】A

20. 独立形态时期的第一本教育学著作是()。

A、《雄辩术原理》

B、《康德论教育》

C、《大教学论》

D、《论科学的价值和发展》

【参考答案】C

21. 直接决定教育目的的因素是什么()。

22. 班级中能力强的学生常常聚集在一起,而能力差的则组成另一个群体,影响他们结为同伴群体的因素是()。

23. 一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有()。

A、流畅性

B、变通性

C、指向性

D、独创性

【参考答案】B

24. 教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()。

25. 课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是()。

A、师生共同参加的

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