云南省怒江傈僳族自治州教育系统《中小学心理学》《中小学教育学

云南省怒江傈僳族自治州教育系统《中小学心理学》《中小学教育

学》教师教育与答案

（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）

一、单选题

1. 率先正式使用“班级”一词的是（）。

2. 提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（）。

A、桑代克

B、苛勒

C、布鲁纳

D、托尔曼

【参考答案】D

3. 一个测验能够测量出所要测量的东西的程度称为（）。

4. 制度化教育的核心标志是（）。

A、学校的出现

B、脑力和体力劳动分工

C、阶级社会产生

D、文字的产生

【参考答案】A

6. 道家的教育主张是（）。

A、“不言之教”

B、“以法为教”

C、“兴利除害”

D、“化性起伪”

【参考答案】A

7. 美育之“超美育”功能，即指（）。

A、直接育美功能

B、间接育德、促智、健体功能

C、超越性美育功能

D、美育的附加功能

【参考答案】B

8. 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

【参考答案】B

9. 当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用的方法是（）。

10. 按照我国心理学家对个体心理发展阶段的划分，少年期的年龄阶段为（）。

A、3~6、7 岁

B、6、7 岁~11、12 岁

C、11、12 岁~14、15 岁

D、14、15 岁~25 岁

E、25~65 岁

【参考答案】C

11. “爱班级、爱学校，为集体服务，维护集体荣誉的教育”，这主要属于（）的内容之一。

A、爱国主义教育

B、集体主义教育

C、理想教育

D、民主与法制教育

【参考答案】B

12. 教育活动的依据和评判标准是（）。

A、教育目的

B、课程

C、教育评价

D、教学

【参考答案】A

13. 推动教育学发展的内在动力是（）的发展。

A、教育规律

B、教育价值

C、教育现象

D、教育问题

【参考答案】D

14. （）是道德意志的第一阶段。

A、决心

B、信心

C、恒心

D、细心

【参考答案】A

15. 对有关史地知识的领会，不能缺少（）。

16. 洛克主张绅士教育，在进行绅士教育过程中，应把什么放在首位（）。

A、智慧

B、礼仪

C、学问

D、德行

【参考答案】D

17. 教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。

A、人本主义

B、行为主义

C、人知心理学

D、信息论

【参考答案】A

18. 主张“穷理致知”的是宋朝理学大儒（）。

A、朱熹

B、张载

C、张协

D、程颐

【参考答案】A

19. 教育心理学作为一门分支学科诞生于（）。

A、二次大战以后

B、20 世纪50 年代

C、20 世纪60 年代

D、科学心理学诞生以后

【参考答案】D

20. 教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）。

A、功能

B、大小

C、用途

D、年龄

【参考答案】A

22. 职业道德行为的最大特点是自觉性和（）。

23. 班级授课制的特征可以用以下几个字概括（）。

A、班、课、室

B、师、生、课

C、师、生、时

D、班、课、时

【参考答案】D

24. 课外活动的特征：（）。

A、单一性

B、兴趣性

C、开放性

D、自主性

【参考答案】B

25. 关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

A、低等

B、一般

C、中等

D、高等

【参考答案】C

26. 在下列哪个阶段个体的发展具有动荡性？（）A、小学阶段

B、初中阶段

C、高中阶段

D、大学阶段