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云南省思茅市《中小学教师综合知识测试》教师教育与答案

来源:网络收集 时间:2026-08-31
导读: 云南省思茅市《中小学教师综合知识测试》教师教育与答案(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。) 一、单选题 1. 陶行知最早创办的学校是:()。 A、晓庄学校 B、育才学校 C、山海工学团 D、自然科学园 【参考答案】A 2. 短

云南省思茅市《中小学教师综合知识测试》教师教育与答案(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)

一、单选题

1. 陶行知最早创办的学校是:()。

A、晓庄学校

B、育才学校

C、山海工学团

D、自然科学园

【参考答案】A

2. 短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为()个组块。

A、6±2

B、6±1

C、7±1

D、7±2

【参考答案】D

3. 在我国,中小学教科书长期以来采用()制。

A、审定

B、国定

C、认定

D、选定

【参考答案】B

4. 国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为()职务、中级职务和高级职务。

A、初级

B、一级

C、二级

D、讲师

【参考答案】A

5. 教学从本质上讲是一种()。

6. 儿童心理发展存在着关键期,这一概念由()首先提出的。

A、皮亚杰

B、劳伦兹

C、桑代克

D、维果斯基

【参考答案】B

7. 教育能推进科学的()。

8. 从众行为的原因之一是()。

A、行为参照

B、省力

C、服从

D、强迫

【参考答案】A

9. 以下属于根据使用的教学方法来划分的课是()。

A、单一课

B、技能课

C、练习课

D、综合课

【参考答案】C

10. 学习“工作总量=工作效率×工作时间”,这是()。

11. 形式型策略中最理想的是()。

A、集体教学的形式

B、个别教学的形式

C、以学生为中心的策略

D、以教师为中心的策略

【参考答案】C

12. 教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了()。

13. 强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是()。

A、外铄论

B、内发论

C、环境决定论

D、多因素相互作用论

【参考答案】B

14. 强调在真诚、理解的气氛中,依靠动员当事人自身的潜力来治愈其心理障碍,这种心理治疗方法是()。

A、精神分析疗法

B、行为主义疗法

C、理性情绪疗法

D、人本主义疗法

【参考答案】D

15. “科学技术是第一生产力”是()提出的。

A、邓小平

B、毛泽东

C、胡锦涛

D、周恩来

【参考答案】A

16. 在教室里要有良好的学习环境,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等,还要设计好学习的空间,如空间范围、室内布置、用具摆设等是属于学习策略中的()。

A、认知策略

B、元认知策略

C、组合策略

D、资源管理策略

【参考答案】D

17. 教育的内容和手段受什么的制约()。

A、生产力水平

B、生产关系

C、国家的社会制度

D、自然环境

【参考答案】A

18. 认为“人是唯一需要教育的动物”的教育思想家是()。

A、卢梭

B、康德

C、裴斯泰洛齐

D、洛克

【参考答案】B

19. 作为一名中小学教师,必须学习的教育理论知识主要包括()。

A、教育学和心理学

B、教育学、心理学和学校管理学

C、教育学、心理学和各科教学法

D、教育学、心理学、学校管理和各科教学法

【参考答案】C

20. 小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。

A、顺序性

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

【参考答案】D

21. 教师的领导方式不包括()。

A、管理型

B、民主型

C、放任型

D、专制型

【参考答案】A

22. 教学中学生的认识既是目的,同时也是手段。认识是发展,在认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。说明学生的认识具有()。

A、交往性

B、间接性

C、教育性

D、引导性

【参考答案】C

23. 在归因理论中,属于外在的、稳定的因素是()。

A、能力

B、努力

C、运气

D、任务难度

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