河南省洛阳市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题含答案

洛阳市2017—2018学年第一学期期末考试

高二生物试卷

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间为90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共50分)

一、选择题(1-10题每题1分,11一30题每题2分,共50分)

1.关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述,不正确的是

A.在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交

B.无论高茎豌豆作母本,还是作父本,子一代总是高茎

C.用子一代自交,来检测矮茎性状是否消失

D.通过豌豆其他6对性状的杂交实验,证明性状分离比不是偶然的

2.孟德尔在探究豌豆一对相对性状的遗传规律时使用了假说一演绎法,下列各项中属于演绎推理环节的是

A.孟德尔预测杂种子一代与隐性纯合子测交实验的结果

B.孟德尔对豌豆的7对相对性状进行杂交实验,发现F2都出现3:1的性状分离比

C.孟德尔用杂种子一代与隐性纯合子杂交,后代的表现型比例接近1:1

D.受精时,雌雄配子的随机结合是F2出现3:1的性状分离比的原因之一。

3.某哺乳动物的精原细胞染色体数为2N,在精原细胞形成精细胞过程中,测得甲

乙、丙细胞中的有关数量如下表所示。下列叙述错误的是

A.甲细胞可能是初级精母细胞

B.乙细胞中含有2N条染色单体

C.丙细胞中含有0或1条Y染色体

D.甲、乙细胞中的染色体数目相同

4.下列关于红绿色盲症的叙述,正确的是

A.遗传上与性别相关联,人群中男患者明显多于女患者

B.带有红绿色盲基因的个体称为携带者

C.具有交叉遗传的特点,即父亲的致病基因只传给女儿、母亲的致病基因只传给儿子

D.具有隔代遗传的特点,即父母都患病,子女不一定患病

5.下列有关遗传学经典实验的叙述.不正确的是

A.萨顿以蝗虫细胞为实验材料,利用类比推理法提出基因在染色体上

B.沃森和克里克提出DNA的半保留复制方式

C.格里菲思实验证明DNA可以改变生物的遗传性状

D.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中

6.分析右图,下列叙述不正确的是

A.糖—磷酸主链的组成元素有C、H、Q、P

B.合成该图中化合物时,需脱去4分子水

C.图中的一个磷酸基团可与一个或两个五碳糖相连

D.连接磷酸基团与五碳糖的化学键是解旋酶作用的位点

7.下列关于DNA和RNA的叙述,正确的是

A.相同的DNA分子在不同细胞中转录的产物有不同

B.相同的mRNA分子在不同细胞中合成的蛋白质不同

C.相同的tRNA分子在不同细胞中转运的氨基酸不同

D.相同的rRNA分子在不同细胞中参与构成的细胞器不同

8.某二倍体生物在细胞分裂过程中出现了图甲、乙、丙、丁4种类型的变异。图甲中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述错误的是

A.图示中的生物变异都是可遗传变异

B.如果图乙为精原细胞,则不能产生正常的配子

C.图内所示的变异类型不能产生新的基因,但可以产生新的基因型

D.图中所示的变异类型在减数分裂中均有可能发生

9.某二倍体植物的基因型为AaBbDd,3对基因分别控制三对相对性状且独立遗传。以下是培育该植物新个体的两种途径

途径①:植物→花粉粒→单倍体幼苗→个体I

途径②:植物→花粉粒+卵细胞→受精卵→个体II

下列有关分析错误的是

A.该植物能产生8种基因型的花粉粒

B.可用低温处理单倍体幼苗获得稳定遗传的个体I

C.个体II中能稳定遗传的类型占1/8

D.途径①可快速、简便地获得aabbdd个体

10.下列说法与现代生物进化理论不一致的是

A.种群中如果某种性状的隐性个体都不育,则一定导致该隐性基因消失

B.-个物种的形成或绝灭,会影响到环境或若干其他物种的进化

C.一种抗生素使用一段时间后杀菌效果下降,原因是抗药性个体的比例增加

D.有性生殖的出现丰富了变异的多样性,加快了生物进化的速度

11,在遗传学实验过程中,生物的交配方式很多。下列有关叙述不正确的是

A.杂交是指基因型不同的个体之间的交配方式,是目前培育新品种的重要方法

B.自交是自花传粉、闭花受粉或同株异花授粉的植物的主要交配方式

C.测交常用来检测某个个体的基因型,也可用来确定一对相对性状的显隐性

D.正交和反交常用来判断某性状的遗传方式是核遗传还是质遗传

12.荠菜果实形状—三角形和卵圆形由两对基因A、a和B、b决定。AaBb个体自交,F1中三角形:卵圆形=301:20。在F1的三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代均为三角形果实,这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例是

A. 1/15

B.7/15

C.3/16

D.7/16

13.已知蜜蜂种群中,蜂王(可育)、工蜂(不育)都是由受精卵发育而来,雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来。下列对蜜蜂体内细胞的描述,错误的是

A.若细胞内只有一个染色体组.则该细胞可以来自雄峰

B.若细胞内出现同源染色体的分离现象,则该细胞来自蜂王

C.若细胞内出现四分体,则该细胞可能是初级精母细胞

D.若细胞内着丝点排列在赤道板上,则该细胞可来自三种蜂

14.下图显示某种鸟类羽毛的毛色(B、b)遗传图解,下列相关表述错误的是

A.该种鸟类的毛色遗传属于伴性遗传

B.芦花性状为显性性状,基因B对b完全显性

C.非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花

D.芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花

15.等位基因A和a位于Ⅹ、Y染色体同源区段上。假定某女孩的基因型是X a X a,其祖父和外祖父的基因型均是X a Y A,祖母和外祖母的基因型均是X A X a,不考虑基因突变和染色体变异,下列说法正确的是

A.可以确定该女孩的基因a一个必然来自祖母

B.可以确定该女孩的基因a一个必然来自祖父

C.可以确定该女孩的基因a一个必然来自外祖母

D.可以确定该女孩的基因a一个必然来自外祖父

16.肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的有毒性,能使人患肺炎或使小鼠患败血症,无荚膜的无毒性。如图是所做的细菌转化实验,

下列相关说法错误的是

A.能导致小鼠患败血症的有a、d两组

B.通过d、e两组对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质

C. d组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代

D. d组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌

17.DNA复制过程中,DNA分子首先利用细胞提供的能量在物质M的催化作用下打开氢键,引物与单链结合,物质L将游离的物质P一个个连到引物的一端,当子链即将完成复制前,引物将被切去,形成的缺口会被L通过一系列反应来补上。下列叙述不正确的是

A.物质M、L分别指解旋酶、DNA聚合酶

B.DNA复制过程中物质P需要特定搬运工具才能到达特定位置

C.物质P是脱氧核苷酸,共有4种

D.DNA复制n次,子代DNA中不含母链的比例是1-一21-n

18.枯草芽孢杆菌可分泌几丁质酶降解几丁质。某科研小组对几丁质酶的合成进行了研究,结果

如下表(注:+表示含量)。下列叙述正确的是

A.枯草芽抱杆菌合成、分泌几丁质酶需要内质网和高尔基体加工

B.诱导物促进了几丁质酶基因的转录.从而促进几丁质酶大量合成

C.有诱导物时,一个几丁质酶的mRNA可能会结合多个核糖体

D.诱导物使基因转录时,DNA两条链同时作为模板,从而提高酶的产量

19.脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA病毒,可引起脊髓灰质炎。下图是该病毒在细胞内增殖的示意图,下列有关叙述正确的是< …… 此处隐藏：6215字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……