c语言——课程设计实验报告网页未完版

中南大学

C语言程序设计实践报告

学生姓名 木雕小象

题 目 学 生 成 绩 管 理 系 统

指导教师 × × ×

学 院 信 息 科 学 与 工 程 学 院

专业班级 电 气 0900 班 完成时间 2010 年 7 月 8 日

系统描述

功能模块结构

数据结构设计

主要模块的算法说明

运行结果

课程设计总结

附录（源代码）

一、系统描述

1. 学生成绩管理系统对日常学生的基本成绩信息进行管理，能实现对学生多种信息的存储，可以对多种数据进行各种各样的操作。 2. 管理系统首先能实现数据的输入。学生的各种信息（比如：班级，学号，姓名，性别，年龄，选修课程编号，名称，考试成绩，平时成绩，综合成绩）能正确的输入，从而可以进行处理。 3. 待所有学生信息输入以后，如果发现输入有误或者需要修改一些学生的信息，可以利用修改函数进行修改，并且可以修改任意需要修改的信息。

4. 同时当学生管理系统需要进行学生的添加时(比如：新生转学时)，利用添加函数能及时的补充所需要的信息。

5. 当所需的学生信息正确而完整的输入后，该信息系统可以进行信息的查询（本系统可按学生姓名和学号查询），当输入正确的查询信息后，该管理系统可以显示出该生的所有信息。当输入信息不正确时，系统会提示错误，并允许重新输入。

6. 此系统同时可以进行信息的删除，当有学生退学或休学时，利用删除函数可以删除特定的学生信息，从而减少冗余的信息。 7. 该系统可以显示输入的所有信息。

8. 利用该系统可以同时计算每个同学的平均成绩，并对所有的学生按平均成绩高低进行排序，同时输出排序后的成绩表。 9. 此系统同时还可以列出不及格学生的学号，姓名，课程和成绩，便于进行统一的管理。

二、功能模块结构

1. 该系统的模块设计清晰，各模块的算法简单，高效，整个系统由主函数调用各个模块而组成。可以把函数分为数据录入模块，数据修改模块，数据添加模块，数据查询模块（可分文姓名和学号查询），数据删除模块，数据统计模块（成绩显示模块，成绩计算及排序模块，成绩分类模块），文件保存模块共七大模块，其中主函数中包含界面模块 2. 主要模块的结构图如下：

模块功能描述

1. 主控模版：主控模版是整个系统的模块交汇点，使用者使用系统时先进入主控模版，通过主控模版可以调用任意的模块，达到预期的功能。

2. 数据录入模块：该模块可以实现学生多种数据的录入，录入的信息储存在数组中，其他模块能够调用。

3. 数据模块修改：该模块可以实现数据的修改。当输入修改的学生信息时，模块会自动找寻，未找到则显示不存在，若找到则进入下级列表，操作者可以根据界面标号进行任意的修改

4. 数据添加模块：该模块将学生的信息完整的存入一个结构体数组中，其他模块可以调用。

5. 数据模块查询：该模块可以对信息进行检索，挑选出符合要求的信息，并显示列表，如果没有搜索的信息，则显示未找到。（1）按姓名查询（2）按学号查询

6. 数据删除模块：该模块可以删除任意指定学生的信息，模块首先会提醒操作者输入特定的学号，数据输入后进行搜寻，若无此学生的信息，则显示不能找到，若找到此生信息，则显示删除成功。 7. 数据统计模块

（1）成绩显示模块：输入选择号后，该模块可以显示已经输入系统的学生信息。

（2）成绩计算及排序模块：该模块可以利用平均成绩函数计算每位学生的平均成绩，并按学生平均成绩的高低进行排序，然后将学生姓

名列表显示。

（3）成绩分类模块：该模块可以查找系统中不及格学生的信息，然后将该生的学号，姓名，不及格科目及分数显示出来。 8、退出系统模块

三、数据结构设计

学生成绩管理系统在使用中用到了众多的数据，数据多，数据类型复杂，给数据的管理和使用带来了很大的麻烦。所以我使用了数组来存放数据。定义了结构体来存放学生的各种类型的数据，使存放更合理，便于管理。

为避免学生基本信息结构体stu太长，嵌套定义了一个选修课程结构体course struct course {

课程编号 整型 int num; 课程名 字符串 char name[10]; 考试成绩 浮点型 float score; 平时成绩 浮点型 float usual; 综合成绩 浮点型 float integral; }; struct stu {

专业班级 整型 int class; 学生编号 整型 int num; 学生姓名 字符串 char name[10]; 性别 字符串 char sex[2]; 年龄 整型 int age;

嵌套定义课程信息 struct course course[2]; 平均成绩 浮点型 float avescore; }

程序后面的模块都会要用到以上结构体的信息，控制好循环结构，能随时调用结构体中的信息。

四：数据模块结构说明

本系统的功能都是由主函数调用各个模块来实现，每个模块都是一个特定的自定义函数，能分别实现不同的功能。采用的思想也就是“化整为零”，将一个问题分解为一个个的小问题，各自来攻破。下面将分写介绍每个模块的实现过程及功能。在最开始，定义了一个全局变量m，m是结构体数组stu的有效长度，能够对后面的插入，删除等范围进行控制。 1. void menu()

改函数为主控函数，起到功能菜单的作用，每个功能从这个界面选择，实现功能后返回改界面，进而选择其他功能。 2. void input();

此函数实现最开始数据的输入功能。在屏幕的提示下，操作者能输入相应学生的信息，采用的是双重循环：外层循环for（i=0;i<m-1;i++）来控制学生的个数，输入基本信息；内循环for(j=0,sum=0;j<COURSENUM;j++)控制课程门数，此处COURSENUM是一个宏定义，指的是课程门数，能相应的输入学

生

的

选

修

课

程

信

息

。

stu[i].course[j].integral=stu[i].course[j].usual*0.3+stu[i].course[j].score*0.7，此式为综合成绩的计算表达式，当integral<60时，为“Y”（由条件语句if来判断实现）。平均分也在此模块求：总分sum为各科的综合成绩之和，除以课程数，就是平均分。 3. void modify();

此函数实现修改功能。在屏幕提示下，操作者可选择修改基本信息或课程信息，接着输入相关的信息。修改成功会提示，否则显示“无学生信息”。 4. void insert()

此函数实现插入功能。在屏幕提示下，操作者输入要增加的学生信息，此时，信息被放在数组元素stu[m]中（即最后一个，m为全局变量）。插完一个人之后，m自增，屏幕会显示“插入成功”，还会询问操作者“继续添加吗？”此处定义了一个字符型变量ch，当ch为Y或y时，继续输入，当ch为其他字符时，停止添加。

5. void search()

此函数实现查询功能。定义了一个字符串数组来存放输入的学生姓名。操作者在屏幕提示下输入要查询的名字或学号，本模块采用了字符串比较函数，当输入的字符串（名字或学号）与程序中的相同时，输出该生的所有信息（包括基本信息，选修信息），由for循环控制。此处采用了查询标志p：当查询正确时，p被赋值为1，显示信息；当没有查 …… 此处隐藏：3660字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……