名师导学高考生物二轮复习课件专题小综合遗传变异和进化(三)

名师导学·高考总复习·生物专题小综合(三) (遗传变异和进化)

一、选择题(每小题 3 分，共 39 分) 1 .假定五对等位基因自由组合，则杂交组合 AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe 产生的子代中，有一 对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比 例是( B ) A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.1/4【解析】 选 B 。 AaBBCcDDEe × AaBbCCddEe 得到的子代中一定含有 Dd, 因此只要计算出其他四对 等位基因为纯合的概率即可：Aa×Aa 出现纯合的概 率为 1/2,BB×Bb 出现纯合的概率为 1/2,Cc×CC 出现纯合的概率为 1/2, Ee× Ee 出现纯合的概率为 1/2,因此出现一对等位基因杂合、四对等位基因纯合 的概率为 1/2×1/2×1/2×1/2=1/16。

2.(2013 安徽卷)下列现象中，与减数分裂同源染 色体联会行为均有关的是( C ) ①人类的 47,XYY 综合征个体的形成 ②线粒 体 DNA 突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数 小菌落 ③三倍体西瓜植株的高度不育 ④一对等位 基因杂合子的自交后代出现 3︰1 的性状分离比 ⑤ 卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的 21 三体综合征个体 A.①② B.①⑤ C.③④ D.④⑤

【解析】人类 XYY 综合征，是由于精子异常， 卵细胞不可能提供 Y 染色体，所以 YY 染色体来自于 精子，减Ⅱ姐妹染色单体没有分离；线粒体 DNA 不 与蛋白质结合不形成染色体，无法进行减数分裂；21 三体综合征， 主要是由卵细胞异常导致的(异常精子受 精的概率低),可能是由于减Ⅰ同源染色体未分离，也 可能由于减Ⅱ姐妹染色单体未分离，从而产生了 21 号染色体多一条的卵子，而胚胎发育过程中个别细胞 染色体异常分离，属于有丝分裂异常；三倍体无子西 瓜与联会紊乱有关；杂合子自交，在产生配子时，同 源染色体联会配对、分离导致位于同源染色体上的等 位基因分离。所以选 C 答案。

3.豚鼠的毛色是由几个复等位基因决定的，Cb— 黑色、Cc—乳白色、Cs—银色、Cz—白化，分析下表中 的有关数据，下列选择中能正确反映出不同等位基因 间显、隐性关系的正确顺序是( B ) 子代表现型 交配 亲代表现型 黑 银 乳白 白化 黑×黑 1 22 0 0 7 黑×白化 10 9 2 0 0 乳白×乳白 0 3 0 30 11 银×乳白 4 0 23 11 12 A.Cb>Cc>Cs>Cz http://www.77cn.com.cn>Cz>Cb>Cs B.Cb>Cs>Cc>Cz D.Cb>Cz>Cs>Cc

【解析】由题中黑×黑子代中出现白化，可以说 明 Cb>Cz;由题中乳白×乳白子代中出现白化，可以 说明 Cc>Cz;由题中黑×白化子代中出现银色，可以 说明 Cb>Cz、Cs>Cz、Cb>Cs。由题中银×乳白子代中 银∶乳白=2∶1,可以说明 Cs>Cc。综合上述分析， 得出选项 B。