南邮交换技术实验报告成品

南邮交换技术实验报告成品

实验一 脉冲与双音多频信号的接收实验

（实验指导书中“实验五”）

一、实验目的

1、 了解脉冲信号与双音多频信号在程控交换系统中的发送和接

受方法。

2、 熟悉该电路的组成及工作过程。

二、实验仪器

1、 程控交换实验箱 一台 2、 电话单机 两台 三、实验内容与步骤

1、 实验准备：连接电话单机；检查实验箱与 PC机的串口连线。

2、 打开实验箱电源，电源指示灯亮，正常状态下，CPU工作指示灯间歇闪动，＋5V、－5V、－48V开关电源灯亮，25Hz信号灯闪亮，L11－L14 灯亮，串行通信指示灯亮，四路话机处于待机状态。之后启动 PC 机，选择进入实验界面。

3、 脉冲信号发号\收号实验 1） 设置话机拨号方式“P”。

2） 主叫取机，PC 上显示出主叫号码。

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3） 主叫听到拨号音后，拨被叫号码。 拨号同时观察 PC界面上脉冲拨号波形， 当有键按下时可看到拨号脉冲波形。拨号完毕后 PC界面上显示被叫号码（只认前两位拨号）

4、 DTMF 信号的发送、接收、编/解码实验 1） 设置话机拨号方式“T”。

2） 主叫取机，PC 上显示出主叫号码。 3） 主叫听到拨号音后，拨被叫号码。

4） 拨号同时观察 PC 界面上的双音频信号波形并记录： DTMF 状态： DTMF 状态检测点。当有键按下时，该点为高电平；DTMF信号消失后，该点则为低电平。 收号中断： DTMF 发号中断检测点。当无键按下时，该点为低电平； 有键按下时是高电平， 同时DTMFIN灯亮。 DTMF 输入： DTMF 拨号检测点。当有键按下时有双音频信号；无键按下时无信号。

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4） 按键同时观察发光二极管 L11－L14 与所按键值的关系（BCD 码） 。数码管同步显示电话拨号。

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看是否满足表 5－4 所述的对应关系。拨号完毕后，实验界面上显示被叫号码。 四、心得体会

第一个实验相对比较简单，在了解仪器的基础上很容易就能做出实验结果。实验过程相对来说比较简单，在仪器充足的情况下并不难实现。这次的实验让我对交换技术这门课有了更多的了解，只是实验课的时间相对别的学科而言比较少。

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实验二 本局及局间通话实验

（实验指导书中“实验十、十二”）

一、实验目的

1、 了解局间信令

2、 熟悉局间通话的接续过程。 3、掌握一次呼叫的整个过程。

4、熟悉全过程中的各种信号音及其波形。

二、实验仪器

1、程控交换实验箱 两台 2、电话单机 两台 3、程控交换实验箱 一台 4、 电话单机 至少两台 5、20HMz 示波器 一台 三、实验内容与步骤

1、实验准备：连接电话单机；检查实验箱与 PC的串口连线

1、 打开实验箱电源，电源指示灯亮，正常状态下，CPU工作指灯间歇闪动，＋5V、－5V、－48V 开关电源灯亮，25Hz 信灯闪亮，L11－L14 灯亮，串行通信指示灯亮，四路话机处待机状态。之后启动 PC 机，选择进入实验界面。

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2、 连接局间中继线，局间通信指示灯亮。 3、 出/入局呼叫控制实验

1） 甲方实验箱用户摘机后，听到拨号音，先拨中继码“0”，再拨乙方实验箱局号和被叫用户号码。

2） 被叫摘机，双方通话。

3） 主、被叫挂机后互换身份，再拨号进行通话实验。

实验十二实验内容

1、 实验准备：连接电话单机；检查实验箱与 PC的串口连线。

2、 打开实验箱电源，电源指示灯亮，正常状态下，CPU工作指示灯间歇闪动，＋5V、－5V、－48V 开关电源灯亮，25Hz 信号灯闪，L11－L14 灯亮，串行通信指示灯亮，四路话机处于待机状态。之后启动 PC 机，选择进入实验界面。

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3、 通话实验。

1) 主叫取机、拨号，被叫振铃、取机。

2) 双方通话，在 PC 界面可同步观测交换机通信状态 3) 结束通话，观察界面上通信状况变化。 4）选择不同的被叫对象，重复本实验。

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4、 外线通信实验。 A、外线呼出实验

1） 连接外线，“外线使用” 指示灯亮。

2） 主叫取机，听到拨号音后先拨“9” ，再拨被叫号码。被叫取 机、通话。

B、外线呼入实验

1） 连接外线， “外线使用”指示灯亮。 2） 外线拨打本实验箱，用户 1 振铃。 3） 用户 1 取机通话。 4） 主、被叫挂机。 5） 用户 1 取机。

6） 外线再次拨打本实验箱，用户 2 振铃。 （若用户 2 此时也非待机状态，则用户 3 振铃，以此类推。） 7） 用户 2 取机通话 8） 主、被叫挂机。

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四、心得体会

这个实验需要两台实验仪器一起才能完成。实验室的器材并不是很完善，在实验的过程中也遇到实验仪器损坏而不能实验的现象。这两个实验要比第一个实验相对难度大点。通过同学之间的相互合作，最终实验结果也相继出来了。这次的实验让我对交换技术这门课有了更多的了解，只是实验课的时间相对别的学科而言比较少。

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实验三 交换机维护实验

（实验指导书中“实验十四”）

一、实验目的

1、 了解程控交换机的配号工作过程。 2、 了解程控交换机的升位工作过程。 3、 了解程控交换机的改局号工作过程。

二、实验仪器

1、程控交换实验箱 两台 2、PC 机 一台 三、实验内容与步骤

1、实验准备：连接电话单机；检查实验箱与 PC的串口连线。

2、打开实验箱电源，电源指示灯亮，正常状态下，CPU工作指示灯间歇闪动，＋5V、－5V、－48V开关电源灯亮，25Hz信号灯闪亮，L11－L14 灯亮，串行通信指示灯亮，四路话机处于待机状态。之后启动 PC 机，选择进入实验界面。

3、 程控交换机号码修改实验。

1) 在实验界面中，修改用户号码，并确认。

\2) 改号后的话机进行通话测试。 实验界面显示主、 被叫号码。 双方通话，测试后挂机。

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4、 程控交换机升位实验

1) 在实验界面中，为所有的用户号码进行升位。

2) 用户进行通话测试。 实验界面显示升位后的主、 被叫号码双方通话，测试后挂机。

5、 程控交换机改局号实验

1) 在实验界面中，修改局号，并确认。

2) 用户进行通话测试。主叫先拨“0” ，再拨修改后的和被叫号码。双方通话，测试后挂

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机。

四、心得体会

这个实验同样需要两台仪器一起完成，在了解仪器的基础上做出实验结果也并不是十 …… 此处隐藏：1804字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……