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初二 三角形全等的判定(ASA,AAS)

来源:网络收集 时间:2026-04-10
导读: 三角形全等的判定(SSS,SAS)知识梳理 教学重、难点 作业完成情况 典题探究 例1. 如图,AB=AD,BC=CD求证:∠BAC=∠DAC。 D C B A 耐心细心责任心 1 例2. 已知:M是AB的中点,MC=MD,∠CMA=∠DMB.求证:AC=BD. D C B M A 例3. 已知:如图,DE ⊥AC,BF⊥AC

三角形全等的判定(SSS,SAS)知识梳理

教学重、难点

作业完成情况

典题探究

例1. 如图,AB=AD,BC=CD求证:∠BAC=∠DAC。

D C

B

A

耐心细心责任心

1

例2. 已知:M是AB的中点,MC=MD,∠CMA=∠DMB.求证:AC=BD.

D

C

B

M

A

例3. 已知:如图,DE

⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为E、F,DE=BF,AF=CE.

求证:AB∥CD

例4. 如图,已知AD=AE,AB=AC.求证:

BF=FC

演练方阵

A档(巩固专练)

1. 如图,AB=AD,CB=CD,∠B=30°,∠BAD=46°,则∠ACD的度数是( )

A.120°

B.125°

C.127°

D.104°

2. 如图,线段AD与BC交于点O,且AC=BD,AD=BC,?则下面的结论中不正确的是( )

A.△ABC ≌△BAD

B.∠CAB=∠DBA

C.OB=OC

D.∠C=∠D

3. 在△ABC和△A1B1C1中,已知AB=A1B1,BC=B1C1,则补充条件____________,可得到△ABC

耐心细心责任心

2

≌△A1B1C1.

4. 如图,AB=CD,BF=DE,E、F是AC上两点,且AE=CF.欲证∠B=∠D,可先运用等式的性

质证明AF=________,再用“SSS”证明______≌_______得到结论.

5. 如图,AC=DF,BC=EF,AD=BE,∠BAC=72°,∠F=32°,则∠ABC=

6. 如图,AB∥CD,AB=CD,BE=DF,则图中有多少对全等三角形( )

A.3

B.4

C.5

D.6

7. 如图,AB=AC,AD=AE,欲证△ABD≌△ACE,可补充条件( )

A.∠1=∠2

B.∠B=∠C

C.∠D=∠E

D.∠BAE=∠CAD

8. 如图,AD=BC,要得到△ABD和△CDB全等,可以添加的条件是( )

A.AB∥CD

B.AD∥BC

C.∠A=∠C

D.∠ABC=∠CDA

9. 如图,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,∠AOD=________,?根据_________可得到△AOD

≌△COB,从而可以得到AD=_________

10. 如图,已知△ABC中,∠B=∠C,AD平分∠BAC,请补充完整过程说明△

ABD≌△ACD的理由.

∵AD平分∠BAC,∴∠________=∠

_________(角平分线的定义).

在△ABD和△ACD中,

∵____________________________,∴△ABD≌△ACD()

B档(提升精练)

1. 如图,AD=BC,AB=DC. 求证:∠A+∠D=180°

2. 如图,AB=AC,BD=CD,求证:∠1=∠2.

3. 如图,已知AB=CD,AC=BD,求证:∠A=∠D.

耐心细心责任心

3

4. 如图,AC与BD交于点O,AD=CB,E、F是BD上两点,且AE=CF,DE=BF.请推导下列结论:

⑴∠D=∠B;⑵AE∥CF.

5. 已知如图,A、E、F、C四点共线,BF=DE,AB=CD.

⑴请你添加一个条件,使△DEC≌△BFA;

⑵在⑴的基础上,求证:DE∥

BF.

6. 如图,已知AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,求证∠ADE=∠

B.

7. 如图,已知AB=AD,若AC平分∠BAD,问AC是否平分∠BCD?为什么?

D

C

B

A

8. 已知:如图,△ABC中, AD⊥BC 于D,AD=BD, DC=DE,∠C=50°。

求∠ EBD的度数。

9. 如图,在△ABC和△DEF中,B、E、F、C,在同一直线上,下面有4个条件,请你在其中

选3个作为题设,余下的一个作为结论,写一个真命题,并加以证明.

①AB=DE;②AC=DF;③∠ABC=∠DEF;④BE=CF.

耐心细心责任心

4

耐心 细心 责任心

5

10. 如图⑴,AB ⊥BD ,DE ⊥BD ,点C 是BD 上一点,且BC=DE ,CD=AB .

⑴试判断AC 与CE 的位置关系,并说明理由.

⑵如图⑵,若把△CDE 沿直线BD 向左平移,使△CDE 的顶点C 与B 重合,此时第⑴问中AC 与BE 的位置关系还成立吗?(注意字母的变化

)

C 档(跨越导练)

1. 已知:如图,E 、F 为BC 上的点,BF=CE ,点A 、D 分别在BC 的两侧,且AE ∥DF ,AE=DF . 求证:AB ∥CD . F

D E

2. 已知:如图,在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,AC=2AB ,点D 是AC 的中点,以AD 为斜边在△ABC 外作等腰直角三角形AED ,连结BE 、EC .试猜想线段BE 和EC 的数量关系及位置关系,并证明你的猜想. A

B C D

E

3. 已知:如图,点C 、D 在线段AB 上,E 、F 在AB 同侧,DE 与CF 相交于点O ,且AC=BD ,

AE=BF ,A B ∠=∠.

求证:DE=CF.

耐心 细心 责任心

6

4. 如图,AC//FE,点F 、C 在BD 上,AC=DF, BC=EF.

求证:

AB=DE.

5. 如图,在△ABC 中,AB=AC ,AD 平分∠BAC ,

求证:∠DBC=∠DCB 。

6. 已知:如图,点C 、D 在线段AB 上,E 、F 在AB 同侧,DE 与CF 相交于点O ,且AC=BD ,

AE=BF ,A B ∠=∠.

求证:

DE=CF.

7. 已知:如图,在△ABC 中,AB=AC ,点D 是BC 的中点,作∠EAB=∠BAD ,AE 边交CB 的延长线于点E ,延长AD 到点F ,使AF=AE ,连结CF .求证:BE=CF .

耐心 细心 责任心 7 8. 如图,在△ABC 中,AD ⊥AB ,AD =AB ,AE ⊥AC ,AE = AC .

求证:BE=CD . D B C E A 9. 已知:如图,E 为BC 上一点,AC ∥BD ,AC=BE ,BC=BD.

求证:AB=DE

E

D

C

B A

10. 已知:如图,点C 是AB 的中点,CD ∥BE ,且CD =BE .

求证:△ACD ≌△CBE .

D A

C

E B

成长足迹

课后检测

学习(课程)顾问签字:负责人签字:

教学主管签字:主管签字时间:

8

耐心细心责任心

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