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高中生物光合作用与呼吸作用复习题(经典习题)

来源:网络收集 时间:2025-09-24
导读: 高中生物光合作用与呼吸作用复习题(经典习题) 一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分) 1.在色素的提取与分离实验中,研磨绿叶时要加入无水乙醇,其目的是 A. 防止叶绿素被破坏 B. 使叶片充分研磨 C. 使各种色素充分溶解在无水乙醇中 D. 使叶绿素

高中生物光合作用与呼吸作用复习题(经典习题)

一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分)

1.在色素的提取与分离实验中,研磨绿叶时要加入无水乙醇,其目的是

A. 防止叶绿素被破坏 B. 使叶片充分研磨

C. 使各种色素充分溶解在无水乙醇中 D. 使叶绿素溶解在无水乙醇中

2.在进行色素的提取与分离实验时,不能让层析液没及滤液细线的原因是

A. 滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果

B. 滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散

C. 色素会溶解在层析液中而使结果不明显

D. 滤纸条上的几种色素会混合起来。

3.在圆形滤纸的中央滴上叶绿体的色素滤液进行色素分离,要看到近似同心环状的四个色素圈,排列在最外圈的一个呈

A. 蓝绿色 B.黄绿色 C. 黄色 D. 橙黄色

4.有人对恩吉尔曼实验进行如此改进:“让一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上”,你预期此时好氧性细菌聚集的区域是

A.红光的投影区域内 B.红光和绿光的投影区域内

C.红光和蓝紫光的投影区域内 D.黄光和橙光的投影区域内

5.生长于较弱光照下的植物,当提高 CO2浓度时,其光合作用并未随之增强,主要限制因素是

A.呼吸作用和暗反应 B.光反应 C.暗反应 D.呼吸作用

6.在下列有关光合作用和呼吸作用的说法中,正确的是

A.呼吸作用是光合作用的逆反应

B.两者除能量转变有别外,其它都是可逆的

C.光合作用与呼吸作用是单独进行的,二者不可能同时进行

D.对不同生物而言,光合作用与呼吸作用的进行可以互相提供原料

1818 7.如果光合作用所用的原料中,0.2%水的含同位素O、0.68%的CO2中的氧为O,你预计释放的

18O2中被O标记的比例最可能是

A.等于0.2 % B.大于0.2 % C.等于0.48% D.等于0.88%

8.光合作用中,光反应对暗反应的连续进行的主要作用在于,生成的物质促进了

A.CO2的固定 B.C3的还原 C.葡萄糖的产生 D.C5的再生

9.在右图所示的玻璃容器中,注入一定浓度的NaHCO 3溶液并投入少量的

新鲜绿叶碎片,密闭后,设法减小液面上方的气体压强,会看到叶片沉入

水中。然后再用光照射容器,又会发现叶片重新浮出液面。光照后叶片重

新浮出液面的原因是

A.叶片吸水膨胀,密度减小的缘故

B.溶液内产生的CO2 大量附着在叶面上的缘故

C.叶片进行光合作用所产生的O2附着在叶面上的缘故

D.NaHCO 3溶液因放出CO2而密度增大的缘故

10.将藻和草履虫置于同一溶液中,在有光条件下持续生活一周。已知草

履虫消耗0.10mol葡萄糖、藻消耗0.12mol葡萄糖,还净产生葡萄糖0.25mol。藻每星期净产生氧的量是多少

A.0.18mol B.2.10mol C.2.22mol D.2.82mol

11.哺乳动物进行有氧呼吸的场所是

A. 肺泡 B. 细胞质基质 C. 线粒体 D. 细胞质基质和线粒体

12.下列有关呼吸作用的说法中,不正确的是

A. 生物体吸收的 O2用于在线粒体内与 [H] 结合生成水

B. 无线粒体的生物不一定不能进行有氧呼吸

C. 在线粒体内进行的物质氧化必需在有氧条件下

D. 对植物而言,产生CO2的部位一定在线粒体

18 13.同位素标记法可应用于光合作用、呼吸作用反应机理的研究,在利用O标记法研究相关机理的过程中,不可能出现的是

1818188A. C6H12O6→C3H4O3→CO2 B. CO6→C3化合物→C5化合物

C. H2O→C3化合物→C6H12O6 D. CO6→C3化合物→C6H12O6

14.右图表示苹果在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量关系。下列叙述正确的是

A.氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官

B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱

D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

15.下列有关马铃薯块茎细胞呼吸的说法,正确的是

A.有氧呼吸与无氧呼吸消耗相同葡萄糖时,有氧时释放的能量是无氧的19倍

B.无氧呼吸释放能量较少,是因为绝大多数能量以热能的形式散发掉

C.无氧呼吸释放能量较少,是因为绝大多数能量还在乳酸中未有释放

D.有氧呼吸释放的能量绝大部分形成了ATP,无氧呼吸释放的能量只有少量形成了ATP

16.在其它条件适宜的情况下,以CO2的吸收量与释放量为指标在光照和黑暗条件进行光合作用实验

1818818

下列对该表数据的分析正确的是

A.在连续光照的情况下,该植物在0℃条件下不能生长

B.昼夜不停地光照,该植物生长的最适温度为30℃

C.每天光照与黑暗时间相等,在恒温条件下,30℃时该植物积累的有机物最多

D.每天光照与黑暗时间相等,在恒温条件下,30℃与10℃条件下积累的有机物相等

17.在马拉松长跑中,运动员骨骼肌肌纤维所消耗的能量主要来自

A.葡萄糖的有氧分解 B.丙酮酸的水解 C.无氧呼吸 D.磷酸肌酸转移

18.人在剧烈运动后,血液pH 会明显下降,其原因是

A. 血浆中乳酸过少B. 血浆中 CO2过多C. 血浆中乳酸过多D. 血浆中丙酮酸过多

19.缺氧时酵母菌产生AmolCO2,正常情况下,人体在消耗等量的葡萄糖时可形成的CO2是

A. 7/3Amol B.1/12Amol C. 6Amol D.3Amol

20.在一普通锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如下图所示。在下列有关的坐标图中,不正确的是

二、非选择题(本大题共3个小题,共40分)

21.(12分)为研究果实贮藏效率与O2浓度的关系,将质量相同的苹果果肉放在O2浓度不同的密闭

⑴据上表数据,在方格纸中绘出O2吸收量与CO2释放量的关系曲线,并注明坐标图的名称、横坐标及纵坐标。

⑵在氧浓度为3%时,每小时葡萄糖有氧分解量为 mol,根据以上实验结果分析,仓库中贮藏苹果时,O2相对浓度在 时较好。

⑶在苹果植株的叶肉细胞中,葡萄糖有氧分解产生的[H]可用于葡萄糖的合成

吗? 。 写出光合作用过程中[H]的来源和用

途: 、 。

22.(14分)右边是植物体内的部分代谢示意图,请回答:

⑴A过程表示光合作用的 阶段,在叶绿体

的 中进行。其中为C3化合物的还原提供能量的

是 ,还原剂是 ;

⑵B过程中发生的能量变化是 ,写

出形成c的反应方程

式 ;

⑶如果把该植物突然从光下移到黑暗处,其他条件不变,则

细胞中b、c及C5化合物的含量变化分别

是 ;

⑷光合作用过程中形成的部分(CH2O)可能通过C、D、E途径又会生成H2O并释放大量能量,此时,发生反应的场所在 ,被消耗的(CH2O)主要

1818是 ,如果用O标记该物质,试问,这种O能否在短时间内形成O2,请说明理由。

23.(14分)下图中,图甲为测定光合作用速度的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。

(1)标记实验开 …… 此处隐藏:5247字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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