全国100所名校单元测试示范卷 高三 语文(七) 参考答案

全国100所名校单元测试示范卷 高三 语文(七) 参考答案

全国100所名校单元测试示范卷

高三语文参考答案

全国100所名校单元测试示范卷 高三 语文(七) 参考答案

一、

1.D(D项中的“趣”字通常可以表示“快跑”“奔向”“意

味”“催促”“赶快”等意义。文中的“趣”实际表示副词用 法的“赶快”。试卷中用“归顺”来进行干扰，不符合原文文 意。A项“杖”的解释为“拿着”,是它的常用义。B项的“翼” 解释为“保护”,是它的常用引申义。C项的“徇”解释为 “掠取”。)

2. B(第①句是说花云在遇贼时为保护太祖而冲人入敌阵； 第②句“是贼人对花云的恐惧，;第③句“既说明了他的勇敢， 又表明他武艺高强；第④句虽能说明他勇敢不惧怕敌人，但反 映不出他的武艺高强；第⑤句是反映了他艺高和胆大两个方面； 第⑥句“只是说明了他的胆大，而无法反映他的艺高。) 3.

B(叙述朱文逊死于城池被攻破之后，与原文意思

不符。)

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4.

(1)贼寇进攻三天不得人城，利用大船趁 着涨水，沿着船尾攀爬城墙的垛口上去。 (2)遇上败军抢走船只把他们丢弃在江中， 靠着断木漂浮进入芦苇洲中，采摘莲子喂养小 儿，七天都未死去。 【试题分析】评分参考对译出全句大意与译出关键词语分别 提出了要求，并各自赋予了一定的分值。 “大意”中包括对 实词与虚词，特别是对虚词理解的要求；“关键词语”则侧重 在对实词的理解上。 第(1)小题的关键词语有“乘”“缘”“攀”三个。“乘”指 “趁着”,是常用义，现代汉语仍在使用。“缘”指“沿着”, 成语“缘木求鱼”中的“缘”正是此义。“攀”当“攀爬”讲， 一直沿用到现在。较难的词语如“堞”,未列入关键词语，这 正体现了降低难度的意思。 第(2)小题中的关键词语有“浮”“莲实”两个。“浮”当 “飘浮”讲，古今汉语是相同的。 “莲实”中的“实”当果 实讲，“莲实”即“莲子”,

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二、 1. B.(“游”应为“交往，来往”。) 2.B 3. A(“侧目”应理解为“畏惧”。) 4.(1)这次前往不一定能够保证解救危难，江南 所依靠的是援兵，为什么要让他停止呢？ (“济难”“恃”“止”各1分。) (2) 一天，徐铉早晨起身，正装束打扮(戴帽 子束腰带),突然急着要来纸笔，亲笔写下 (遗言),交代后事。 (“冠带”“遽”“约束”各1分。)

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三、

1、D,归：使(灵柩)回乡。(解实词题通常注意语法和语境两点，此处是皇帝让天孚弟弟把灵柩送回故里，不是归 还。) 2、C(前三项都表现“所至有治绩”,后三项全表现“忠 心”,关键是直接，第三项和第六项都是间接表现。) 3、B(本题容易失分，关键对于原文细节把握不

准。刘天孚 并非象唐太宗一样吃下青虫。)

4、(1)天孚估计(自己的军队)不可能守住(河 东),一共八次派人到晋宁请求援兵，没有回应。 (度，估计。拒：把守，抵抗。凡，总共。报，回应。 各1分，全句通顺1分) (2)我怎能容忍顺从阿思罕而辜负皇帝的恩遇，况 且与其在阿思罕之手受辱，我宁愿跳河而死。(忍， 容忍。从，顺从。蹈，踏，跳进。状语“在阿思罕之 手”调回谓语之前1分。全句通顺1分)。

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四、 1.B(仆：动词。使……倒下，击倒) 2.B(①④表示力大、勇猛；②③从正面，⑤从侧面，表现“善谋划”的军事才能)

3.A(“但却始终不肯带兵”错) 4. (1)顾成的祖父以操舟为业，架船在长江、淮 河间往来谋生，于是就迁居在江都 (2)太子仁厚聪明，诸大臣都很贤良，辅助引导 太子的事不是我这样愚笨的人能够胜任的，我请 求让我回到贵州去防备少数民族作乱 。

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五、 1. D(“饬”在文中是“命令”的意思) 2. C (①陈述陈大受未做官时的勤奋；④陈述南方 遭水灾后修水利工事民力不足的实际情况，与陈大受 无关) 3.D(此项叙述中“全部得到皇上的赞同和奖赏”有 误，文中陈大受关于移佛入庙的建议就没有得到皇上 的同意)

4.(1)当时接连几年饥荒，饥民抢夺米麦来充 饥，有关官吏以盗贼来判处他们。(注意“有 司” “论”等字) (2) (陈大受)因官职低微时极度贫穷，俸 禄不够奉养父母，自己生活的就像做百姓时一 样。(注意“以”“逮”“布衣”等字)

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六、 1. B 行：巡视。 2. C(③“盗畏之甚”,属间接表现；④因“慷 慨强果”而被陷害中计；⑥表现的是廉洁奉公。) 3. B(在皇帝的干预下免于处罚”与原文不符。) 4.(1)皇上了解了情况，倒是喜欢先生的刚

强果毅，不仅不惩处他，反而认为弹劾先 生的人不对。顾：反而、倒是。不之罪：不惩处他。 (2)张达祖用先前的价格赎回了土地，(双

方)打官司，历经多个官员，都不敢为民 伸张正义。故值：先前的价格。构讼：打官司(形成诉讼、形成官司),直：伸张正义