论科学发展观的科学发展思想

科学发展观蕴涵着以下的发展思想：发展必须坚持以人为本,促进人的全面发展;发展必须是全面的;发展必须是协调的;发展必须是可持续的。科学发展观的这些发展思想回答了新世纪新阶段中国面临的“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题,是今后一个时期我国全面建设小康社会必须遵循的重要指导思想。

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第 1卷 8

第4期

长春工业大学学报(社会科学版)Junl f a gh nUn esyo cn l y S c l c ne dt n o rao n cu i ri f h oo (oi i csE io ) Ch v t Te g aS e i

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20 0 6年 1 2月

口科学发展观 社会主义和谐社会理论研究

论科学发展观的科学发展思想赵明刚(南阳师范学院政治与公共管理学院，河南南阳 43 6 ) 7 0 1[摘要]科学发展观蕴涵着以下的发展思想：必须坚持以人为本，发展促进人的全面发展；

发展必须是全面的；发展必须是协调的；发展必须是可持续的。科学发展观的这些发展思想回答了

新世纪新阶段中国面临的“为什么发展”“、为谁发展”“、靠谁发展”怎样发展”和“等一系列重大问题，是今后一个时期我国全面建设小康社会必须遵循的重要指导思想。

[关键词]科学发展观；以人为本；面发展；全协调发展；续发展可持科学发展观是党的十六届三中全会在汲取人类关于发展的有益成果的基础上，着眼于丰富发展内 涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题，从新世纪新阶段我国发展全局出发提出的重大战略思想。它不仅回答了中国要不要发展的问题，而且进一

动得到支持、造才能得到发挥、造成果得到肯创创定。其二，人”“是发展的根本目的。发展必须以实现人的全面发展为目标，满足人民群众日益增长的

物质和精神需求，从经济、政治和文化等方面保障人民群众的权益，保全体人民享受到发展成果。确 “这个概念归结为人民，以以人民为动力、人”所以人民为目的、从人民根本利益出发谋发展促发展，构成了科学发展观最本质的含义。

步明确了中国“为什么发展”“、为谁发展”“、靠谁

发展”怎样发展”和“等一系列重大问题，深刻揭示了中国现代化建设的发展道路、发展模式、发展战略、发展目标和发展手段等，在发展内涵、发展本质、发

人既是经济社会发展的核心动力，又是经济社会发展的终极目的。在实现经济、社会和人的全面发展的逻辑关系中，经济社会发展是手段，而人的发展是目的。否则，所谓的发展就失去了意义。因此， 从目的范畴来

看，发展的基本价值取向应该是以人为本、以人的全面发展为核心的。“以人为本”就是，把人作为社会主体和中心，一切以人为目的，摒弃传统的把人作为工具和手段的物本主义倾向，在社会发展中以满足人的需要、提升人的素质、实现人的全面发展为终极目标。

展主体等方面提出了一系列相互联系的新观点，成为今后一个时期我国全面建设小康社会必须遵循的重要指导思想。一

、

发展必须坚持以人为本。进人的全促

豳发展

以人为本，是指以人为价值的核心和社会的本

位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切依靠人，一切服务于人。坚持以人为本， 是科学发展观的核心和本质，也是区别于传统发展观的根本标志。传统发展观见物不见人，留于现停象，未达于事物的本质。而从物的增长看到人的本

我们的社会主义现代化建设，不是一个游离于人之外的预定的自然过程，而是一个以人作为主体

参与其间并影响其进程的历史过程。人既是现代化的参与者和建设者，是先进生产力和先进文化的创

质作用，是认识的重太突破，使发展观扬弃直观走向科学。科学的发展观从如下两方面揭示了发展的本质。其一，人”发展的根本动力。发展必须立足“是

造者，也是其建设成果的占有者和享受者。因为经济社会发展本身不是目的，任何发展的根本归结是人的需求的满足和人的发展。我们发展经济的目的 就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。实

于人的能力发展，尽最大可能释放人们的创造力，使一

切有利于社会进步的创造愿望得到尊重、创造活

[作者简介]赵明刚(90,南阳师范学院政治与公共管理学院讲师， 17一)男，硕士，主要从事政治学理论研究。一

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