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2013年七年级上册生物第二单元复习资料(人教版)

来源:网络收集 时间:2026-04-07
导读: 2013 2013年七年级上册生物第二单元复习资料 (人教版) 第二单元生物体的结构层次 第一章观察细胞的结构 第二章细胞的生活 复习指要: 显微镜的结构 显微镜的使用方法:取镜和安放→对光→观察 玻片标本按存放时间分:永久的、临时的的种类按材料分:切片、

2013

2013年七年级上册生物第二单元复习资料

(人教版)

第二单元生物体的结构层次

第一章观察细胞的结构

第二章细胞的生活

复习指要:

显微镜的结构

显微镜的使用方法:取镜和安放→对光→观察

玻片标本按存放时间分:永久的、临时的的种类按材料分:切片、涂片、装片

临时装片制作的一般步骤:擦片→滴水→放标本→盖片→染色

细胞壁:保护和支持

细胞膜:保护;控制物质进出

细胞质:内有液泡(含细胞液)、线粒体、叶绿体等

细胞核:储存遗传物质

细胞膜:保护;控制物质进出

动物细胞细胞质:内有液泡(含细胞液)、线粒体等

2013

细胞核:储存遗传物质

动植物细胞的比较:植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体(绿色部分),

动物细胞没有上述结构

无机物:水、无机盐、氧等

有机物:糖类、脂类、蛋白质、核酸等

叶绿体:将光能转变成有机物中的化学能

线粒体:将有机物中的化学能释放出来供细胞利用

遗传信息在细胞核中

遗传信息的载体是DNA

染色体由DNA和蛋白质组成

细胞生长:使细胞体积增大

细胞分裂:使细胞数量增多

细胞分裂的过程:细胞核分裂→细胞质一分为二→

中间形成新的细胞膜、细胞壁

细胞分裂的特点:新、旧细胞所含的遗传物质相同典例解析:

例1、用显微镜观察洋葱表皮细胞,能在视野中看到细胞数目最少和视野最亮的镜头组合是()①目镜15×物镜10×②目镜10×物镜10×③目镜15×物镜25×④目

2013

镜10×物镜25×

A、①②

B、④①

C、③②

D、③④

解析:显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘积。放大倍数小时,视野亮,看到的视野范围大,细胞数目多;反之,放大倍数大时,视野暗,看到的视野范围小,细胞数目少。

答案:C

例2、在显微镜的视野中央出现一污点,移动装片和目镜,污点均不动,则污点可能在()

A、反光镜上

B、装片上

C、目镜上

D、物镜上

解析:移动装片和目镜,污点不动,说明污点不在装片和目镜上;反光镜上即使有污点,也不会出现在显微镜的视野中央,因此可判断污点是在物镜上。

答案:D

例3、制作口腔上皮细胞临时装片时,应将标本放在()中再盖片。

A、清水

B、9%的盐水

C、生理盐水

D、糖水

解析:生理盐水的浓度为0.9%,滴生理盐水的目的是与人体内细胞周围的溶液浓度保持一致,使口腔上皮细胞不变形,保持原有形状。滴加浓度较高的盐水或糖水,细胞会失

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