数字化校园共享数据中心建设

浅析数字化校园共享数据中心建设

摘要：数字化校园是一个庞大的工程，数据整合更是这个工程的核心之一。该文主要探讨了共享数据中心数据集成的主要思路。以中间件模式解决异构数据的集成，通过在应用系统创建中间表，降低了应用系统厂商对学校的技术限制；实现将分散于各业务部门的数据组合成数据链条，完成数据的有机整合。

关键词：数字化校园；共享数据中心；异构数据集成；中间件；中间表

中图分类号：tp393 文献标识码：a 文章编号：1009-3044（2013）09-2273-02

目前，国内各高校正在进行数字化校园的建设，随着应用系统建设的逐步增加，需要管理、维护的数据也日益增加，同时出现了很多重复的数据；如何保证重复数据的同步、一致，避免出现冗余数据、“信息孤岛”，使数据能更好地支持应用系统框架的建设，很多高校提出了共享数据中心模式来解决上述的问题。

1 共享数据中建设意义

共享数据中心存储全局共享的数据，在保留原有业务系统不变的基础上，一方面从权威数据源所在的应用系统抽取数据，另一方面将权威数据提供给其他的应用系统，在充分利用原有各应用系统资源的基础上，实现数据有机整合、高度共享，进一步实现数据综合查询、统计分析。

2 共享数据中心建设思路