语文：1.2《爸爸的花儿落了》课件(6)(新人教版七年级下册)

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……生命是一树繁花， 时间是一根铁鞭， 一朵一朵的击落， 等到击完的时候， 把满地残红踏入泥沙 。 ——汪静之

语文：1.2《爸爸的花儿落了》课件(6)(新人教版七年级下册)

爸爸的花儿落了林海音 节选自《城南旧事》

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1.1字词积累：

衣襟 jīn

低哑 yǎ

挪 nuó

掸 dǎn 咻咻 xīu 狼狈 bèi

撩起 liāo 花圃 pǔ 簪 zān 廊檐 yán 骊歌 lí 哭号 háo

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1.2手耳齐动，我听我写

肿胀 花圃 包袱

叮嘱 狼狈 廊檐

恐惧 栅栏 徘徊

你写对了吗？

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2.1读课文，讲故事

请用自己的话简要地概括文章 的内容： 英子参加毕业典礼，回忆父 亲教育自己的往事，毕业典 礼结束后，父亲已经去世， 此时英子终于体会到自己已 经长大，不再是小孩

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2.2且读且思

1、文章哪些是眼前的事， 哪些是过去的事 2、文章有几条线索 3、说说课题的含义

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★知识卡片

插叙：指在记叙故事的过程中， 插入另一些有关的情节和内 容，然后再接着叙述原来的 事。插叙能对主要情节起补 充作用，使文章显得波澜起 伏；能使人物品质更加突出， 形象、主旨更加鲜明。

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3.1细心品读，体味深情——说说爸爸

1、从全文看，父亲是一个 怎样的人？ 2、体味文章表达了作者对 父亲怎样的感情？

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3.2细心品读，体味深情——说说英子

1、从哪些地方我们可以感受 到英子的成长？ 2、英子的成长与父亲有怎样 的关系？

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语文：1.2《爸爸的花儿落了》课件(6)(新人教版七年级下册)

文章主旨：本文记 叙“我”的童年往事：父 亲对“我”的期望与教诲， 以及父亲的去世令“我” 成长起來，抒发“我”对 父亲的怀念及不得不长大 的无奈。

语文：1.2《爸爸的花儿落了》课件(6)(新人教版七年级下册)

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4.1比较阅读，体味父爱

比较阅读：同是表现父爱 的另一篇文章——《父亲 的爱》(美国作家艾尔 玛· 邦贝克所著),比较 二者的异同，再一次认识 不同风格的父爱。

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5.1我和父亲——不得不说的故事

说说自己和父亲之间的故事。 故事要求：注意表现充满 爱意的语言、表情、动作。 你怎样在父亲的关怀、支持、 鼓励、鞭策下成长，叙述好 自己的语言、动作、心理活 动。