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高中 人教版政治《政治生活》结构表

来源:网络收集 时间:2026-07-29
导读: 特级教师归纳 《政治生活》结构表 政治生活》 特级教师归纳 模块内容分析从两条主线入手, 整体把握好《 政治生活》 ( 一 ) 从两条主线入手 , 整体把握好 《 政治生活 》 模块的逻辑结 构 政治、经济、 政治、经济、文 对内职能我国是人 我国是人 民民主专

特级教师归纳

《政治生活》结构表 政治生活》

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模块内容分析从两条主线入手, 整体把握好《 政治生活》 ( 一 ) 从两条主线入手 , 整体把握好 《 政治生活 》 模块的逻辑结 构 政治、经济、 政治、经济、文 对内职能我国是人 我国是人 民民主专 民民主专 政的社会 主义国家 第一单元 化、公共服务 政府职能 为人民服 务的政府 第二单元 政府权威 接受监督 本质是 人民当 家作主 人民代表大 会制度是我 国根本政治 制度 第三单元 根本政治制度产 生其它政治制度 对外职能 第四单元 依法行政 国际关系与和平 发展

政党制度: 政党制度:共产党领导的多 党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 宗教信仰自由政策

基层群众自治制度

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单元考点落实——从“双基”入手 从 双基” 单元考点落实 第一单元 公民的政治生活 主题: 主题:从各个层次各个领域扩大公民有序参与政治 重点:我国国家的性质――社会主义民主的特点 社会主义民主的特点――民主政治的 重点:我国国家的性质 社会主义民主的特点 民主政治的 重要性——扩大民主 扩大民主——有序参与民主政治 关键词 民主参与。 民主参与。 重要性 扩大民主 有序参与民主政治 关键词:民主参与

人民民主 人民当家作主 广泛真实 基本内容 政治权利和义务

原因

公民 的 政治 生活

途径方式 民主选举、民主决策 民主选举、 民主管理、 民主管理、民主监督 基本原则 三个原则 基本要求 有序参与

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民主的真实与广泛

公民权利义务 行 使 保证 人民民 主 人民当家作主地位 态度

民 主 选 举

民 主 决 策

民 主 管 理

民 主 监 督

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2011天津试题: 天津试题: 天津试题 14.(18分)阅读材料,回答问题。 ( 分 阅读材料,回答问题。 2011年1月,《人民日报》以“社会好与坏,居民说了算” 年 月 人民日报》 社会好与坏,居民说了算” 城市基层民主建设经验进行了介绍 为题对天津城市基层民主建设经验进行了介绍: 为题对天津城市基层民主建设经验进行了介绍: 一是综合评价社区居委会及其成员。2010年河西区 一是综合评价社区居委会及其成员。 年河西区178个 年河西区 个 社区居委员会接受了9960名居民代表的民主评议。 社区居委员会接受了 名居民代表的民主评议。 名居民代表的民主评议 二是建设社区居民参与评议监督机制,将知情、表达、决 二是建设社区居民参与评议监督机制 将知情、表达、 监督机制, 监督权全部交给居民。尖山街辖区一个大院138户居 策、监督权全部交给居民。尖山街辖区一个大院 户居 民家暖气不热,居委会在听取居民意见后,约请各方代表

民家暖气不热,居委会在听取居民意见后, 共商解决办法,督促有关单位改造了输热管道, 共商解决办法,督促有关单位改造了输热管道,是公开与 居民利益密切相关的事情,遇到难题充分与群众协商, 居民利益密切相关的事情,遇到难题充分与群众协商,和 平区尚友里有200多辆车,而车位仅130多个,为解决挣 平区尚友里有 多辆车,而车位仅 多个, 多辆车 多个 抢车位的问题,居委会邀请个方代表召开恳谈会,听证会、 抢车位的问题,居委会邀请个方代表召开恳谈会,听证会、 促成了问题的解决。 促成了问题的解决。 (1)运用公民政治参与的知识,说明上述经验的政治意 )运用公民政治参与的知识, 。(12分 义。( 分)

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(1)运用公民政治参与的知识,说明上述经验的 公民政治参与的知识 )运用公民政治参与的知识, 政治意义。( 。(12分 政治意义。( 分) 参考答案: 参考答案: 民主监督, ①有利于实现民主监督,维护公民的合法权益; 有利于实现民主监督 维护公民的合法权益; ②有利于推进民主决策,提高决策的科学性、民 有利于推进民主决策 提高决策的科学性、 民主决策, 主性; 主性; ③有利于加强民主管理,保证人民群众依法直接 有利于加强民主管理 民主管理, 行使民主权利, 行使民主权利,调动公民参与管理公共事物的积 极性; 极性; 基层民主, ④有利于扩大基层民主,推进社会主义民主政治 有利于扩大基层民主 建设。 建设。

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(08年高考)35.为调整我国法定节假日制度, 08年高考 35.为调整我国法定节假日制度, 年高考) 国家有关部门开展了多方面的工作,例如: 国家有关部门开展了多方面的工作,例如:召 开多次座谈会,听取和征求人大代表、 开多次座谈会,听取和征求人大代表、政协委 专家学者及有关部门的意见和建议; 员、专家学者及有关部门的意见和建议;将国 家法定节假日调整方案在网上公布, 155万 家法定节假日调整方案在网上公布 , 约 155 万 网民参加了民意调查。经广泛调研和深入论证, 网民参加了民意调查。经广泛调研和深入论证, 2007年12月16日 国务院于 2007年12月16日 正式颁布了修改 后的《全国年节及纪念日放假办法》 后的《全国年节及纪念日放假办法》。 有人说, (1) 有人说 , 政府在颁布该办法前广

泛征求意见, 没有必要。 请用《 泛征求意见 , 没有必要 。 请用 《 政治生 的知识评析这一说法。 活》的知识评析这一说法。

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我国是 人民当家作主 的国家 , 参与 我国是人民当家作主 的国家, 人民当家作主的国家 民

主决策是公民的权利 权利。 民主决策是公民的权利。 我们的政府是 为人民服务 的政府 , 我们的政府是为人民服务 的政府, 为人民服务的政府 公民参与民主决策是政府履行其职 公民参与民主决策是 政府履行其职 责 、 推进决策科学化民主化 的需要。 推进决策 科学化民主化的需要 。 科学化民主化 的需要 广泛征求意见 , 可以 增强公民的责 广泛征求意见, 可以增强公民的责 任感和参与意识。 任感和参与意识。

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第二单元 为人民服务的政府 主题: 主题:从改善民生提出对政府的要求 重点:政府的性质――转变政府职能 转变政府职能——提高政府依法 重点:政府的性质 转变政府职能 提高政府依法 行政水平——建立权威政府 关键词 民生政府 行政水平 建立权威政府 关键词:民生政府 国家 性质 反映 决定 原因 职能 作用 行使 权力

政府 性质决定 宗旨原则 四大职能 管理服务 依法行政 接受监督 有 利 于 政 府 权 威 建设 服务型 政府

为人 民服 务的 政府

人本政府 人本政府 阳光政府 阳光政府 法治政府 法治政府 责任政府 责任政府

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管理与服 务的职能

服务型政府 标 志 阳光 政府

人民当家 决定 为人民服 务的政府 作主国家

对人民 负责

受人民 监督的 政府

有权威 的政府

法治政府

依 法 行 使

政府的权力 民 科 审 主 慎 学 决 行 决 策 使 策

提 高 能 力

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.[2009天津文综 思想政治部分 天津文综—思想政治部分 天津文综 思想政治部分13](24分)阅读材料,回答 问题 2009年初,天津市委市政府对我市经济发展提出了“保增长、 年初, 年初 天津市委市政府对我市经济发展提出了“保增长、 渡难关、上水平”的总体要求。为落实这一要求, 渡难关、上水平”的总体要求。为落实这一要求,市政府着力 推进大项目好项目建设,带动全市 …… 此处隐藏:4748字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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