用关联词语的句子

用关联词语的句子，一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系，正符合我们表达的需要。因此，学会正确选用关联词语是非常必要的。

【常见的几种关系】

１、并列关系：既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……

２、因果关系：因为……所以……；既然……就……；因此……；之所以……是因为……

３、条件关系：只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……

４、转折关系：虽然……但是……；尽管……还是

５、假设关系：如果……就……；即使……也……；要是……就…… ６、选择关系：不是……就是……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不……

７、递进关系：不但……而且……；不仅……还……

以上几种常见的关联词语，在实际运用时有一些是比较容易混淆的，如：“尽管……还是”、“不管……总……”与“……即使……也……”，教学时应着重通过具体的例句让学生读懂它们在句子中的作用。

把下列句子补充完整：（括号内为参考答案）

（１）这台空调虽然体积不大，（但是……）。

（２）只要你做的事对人民有益，（就……）。

（３）星期天，你是去公园，（还是……）？

1．

2．

3．

4． 我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（ ）不去。 天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ ）庄严。 我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？” 小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（ ）美术组，（ ）航模组。”

5．

6．

7．

8． （ ）他不一定能来，我们（ ）要通知他。 这里的花（ ）很多，（ ）没有奇花异草。 鲁迅先生（ ）爱惜自己的时间，（ ）爱惜别人的时间。 我们（ ）可以看见铁丝网和围墙，（ ）可以看见火力点，（ ）连敌人讲话都听得见。

9． （ ）天气很冷，爷爷（ ）要坚持早锻炼。

10．（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。

11．很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。

12．（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。

13．（ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。

14．（ ）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该准时去找他。

15．刘胡兰（ 宁可 ）牺牲自己的生命，（ 也不 ）说出党的机密。

16．放学后，我们（ ）在街上乱跑，（ ）回家读一读课外

书。

17．我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。

18．（不是 ）你去，（就是 ）他去，总得有一个人去。

19．他（ ）牺牲自己，（ ）暴露党的组织。

20．同学们（ 一边 ）走着，（一边 ）谈论着。

反问句

反问也是一种修辞手法。反问句是作者在语言表达的过程中，为了增强语言的表达效果、增强某种语气、强调某种确定的意思而有意采用的一种问句形式。

1、像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？（魏巍《我的老师》）

2、难道你就只觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民？ （茅盾《白杨礼赞》）

3、你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的

英雄而自豪吗？（魏巍《谁是最可爱的人》）

以上列举的三个例子都是反问句，它们都运用了问句的形式，表达了某种确定的意思。反问句不需要别人来回答，它也是作者自问自答，把答案蕴藏在问句之中，答案就是问句意思的反面。

给句子加标点

1、萨沙问道（：“ ）妈妈（， ）现在我还是最弱小的吗（？” ）

2、看（， ）这儿还有一朵野蔷薇呢（！ ）

3、森林里的景色是那么美好（ ，）空气是那样清新（ ！ ）

4、他扑扑翅膀（ ，）向湖边飞去（。 ）忽然看见镜子似的湖面上（， ）映出一个漂亮的影子（ ，）雪白的羽毛（、 ）长长的脖子（ ，）美丽极了（！ ）这难道是自己的影子吗（？ ）啊（ ，）原来我不是丑小鸭（， ）是一只漂亮的天鹅呀（ ！）

5、爷爷说的话是真的吗（？ ）

6、他长大以后刻苦钻研天文（ ，）成了著名的天文学家（ 。）

7、爷爷走过来（， ）说（ ：“）孩子（， ）你看得很仔细（ 。”）

8、这么多事情（ ，）一下子怎么做得完呢（？ ）~0

9、瞧（， ）青山绿水环绕着小村庄（ ， ）这景色实在是太迷人了（！ )

10、老师高兴地对我们说（ ）明天去春游（ ）3y11、动物园的动物真多啊（ ）有狮子（ ）老虎（ ）猴子（ ）骆驼（ ）海狮（ ）

12、她睁开眼睛一看（ ）啊（ ）多么明亮（ ）多么美丽的世界呀（ ）

13、她站在山冈上（ ）自豪地喊着：“我长大啦（ ）”

14、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的（ ）白的（ ）紫的（ ）暗红的（ ）淡绿的（ ）五光十色（ ）美丽极了。

15、他们在洁白的纸上画了房子（ ）太阳（ ）大树（ ）

16、三个小朋友画了被大风吹弯的小树（ ）被风吹斜的雨丝（ ）小男孩手中转动的风车（ ）

17、我的书包里有语文书（ ）数学书（ ）练习本（ ）还有文具盒（ ）

18、他多么喜欢小汽车啊（ )

19、咱们回家吧( )

20、这儿有那么多的玩具，您就给他买小汽车吧（ ）

21、一天（ ）一周（ ）一个月（ ）小鹿终于能下床走路了（ ）

22、笋芽儿睁开眼睛一看（ ）啊（ ）多么明亮（ ）多么美丽的世界呀（ ）

23、秋天到了（ ）树叶黄了（ ）丑小鸭来到湖边的芦苇里（ ）悄悄的过日子（ ）

24、星星一闪一闪地乱动（ ）眼都看花了（ ）你能数得清吗（ ）

25、雷锋叔叔（ ）你在哪里（ ）

26、我见过你家的红玫瑰（ ）可好看了（ ）

27、夏天的一个周末（ ）我们全家人一起出去玩（ ）

28、您怎么可以提这样的问题（ ）来哄骗我们小朋友呢（ ）

29、哎呀（ ）何朗志万说的不一样（ ）水漫出来了（ ）

30、人们欢呼着（ ）周总理来了（ ）

31、日月潭的景色真是太美了（ ）

32、夜晚的北京（ ）多么明亮（ ）多么辉煌（ ）

33、丁冬（ ）丁冬（ ）是谁在山上弹琴（ ）

34、春天多么美好（ ）让我们一起来说说在春天里的新发现吧（ ）

35、雨停了（ ）太阳出来了（ ）一条彩虹挂在天空( )

36、川川走过去（ ）奇怪地问（ ）叔叔（ ）您在看什么（ ）

37、奶奶笑着说（ ）傻孩子（ ）又在数星星了（ ）

38、但是（ ）庞大的恐龙为什么会消失了呢（ ）

39、萨沙不解地问（ ）妈妈（ ）您和托利亚都需要雨衣呀（ ）为什么要给我呢（ ）

40、我来到公园（ ）高兴地说（ ）好美的景色啊（ ）

41、昨天（ ）老师带我们到野外去找春天（ ）我们到了山上（ ）看见山坡上的树叶已经变绿了（ ）山上开满了许多野花（）同学们争着去采（ ）一闻好香啊（ ）这是一阵风吹来（ ）我感到好舒服（ ）你说我找到春天了吗（ ）

我们的校园

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