4.6探索三角形相似的条件2
北师大数学,八下,第四章,第六节。课件ppt
第四章相似图形探索
三角形相似的条件(二) 的条件(
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1、相似三角形的相关概念 、成比例 相等 三个角对应_______ 三条边对应_______ 三个角对应_______ 三条边对应_______ 的两个三角形, 的两个三角形, 叫做相似三角形 相似三角 成比例 各对应边________ .相似 形的 对应角相等,各对应边________ .相似 _______ 比等于______的两个三角形全等. ______的两个三角形全等 比等于______的两个三角形全等. 1
2、判别两三角形相似的方法有哪些? 判别两三角形相似的方法有哪些? (1)相似三角形的定义 (2)两角对应相等的两个三角形相似。 两角对应相等的两个三角形相似。
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1、如果△ABC与△A’ B’ C’ 如果△ 三边对应成比例, 三边对应成比例,那么它们相似 吗?你有哪些方法?你知道其中的原理吗? 你有哪些方法?你知道其中的原理吗 哪些方法 原理
量一量它们的三对角相等吗?为什 量一量它们的三对角相等吗? 么?
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三角形相似的判别方法二: 三角形相似的判别方法二: 三边对应成 比例的两个 比例的两个 三角形相似C A A' B B' C'
如图, ABC与 A′B′C′中 如图,在△ ABC与△ A′B′C′中,如果
AB AC BC = = . A ′ B ′ A ′ C ′ B ′C ′那么△ 那么△ ABC∽ △ A′B′C′
(三边对应成比例的两个三角形相似.)
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2、两边对应成比例且夹角相等 、 的两个三角形相似吗? 的两个三角形相似吗?
请同学们画两个这样的三角形,并 请同学们画两个这样的三角形, 量一量看是否符合相似的条件? 量一量看是否符合相似的条件?
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判定三角形相似的方法之三
两边对应成比例且夹角相等的两 个三角形相似A B E C F 在△ ABC与△DEF中 与 中 D
AB 如果∠B与∠E,且 DE
BC = EF
那么△ ABC∽ △ DEF
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上述判定方法中的“ 上述判定方法中的“角”一定是 两对应边的夹角吗? 两对应边的夹角吗?两边对应成比例且一边的对角对应相等的两 三角形不一定相似
A
450° °
3.2 C
3.2 G E
D250° °
1.6 F
B
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下面每组的两个三角形是否相似? 下面每组的两个三角形是否相似? 请说说你的理由: 请说说你的理由: ⑴
4 E 4⑵ D2
A2.5
4
5 7
E 3.5
F
B
C
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A 4cm B 7cm 5cm C 2cm E
D
2.5cm F
3.5cm
解:在△ABC和△DEF中. 在 和 中
AB 4 Q = = 2. DE 2 BC 7 = = 2. EF 3.5
AB BC AC ∴ = = . DE EF DF∴△ ABC ∽ △ ADE.(三边对应边成比例的两个 三边对应边成比例的两个 三角形相似.) 三角形相似
AC 5 = = 2. DF 2.5
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如图, 如图,△ABC与△ A’ B’ C’ 相似 与 你有哪些判断方法? 吗?你有哪些判断方法? A’ B’ A B C C’
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解:如图,设小正方形的 如图, 边长为1, 1,由勾股定理可 边长为1,由勾股定理可 得:AB = 8, BC = 2 10, AC = 2 2;
A C
A′ C′ B′
B
A′B′ = 4, B′C′ = 10, A′C′ = 2;AB AC BC 2 ∴ = = = = 2. A′B′ A′C′ B′C′ 1∴△ ABC∽△ A′B′C′ ∽
(三边对应成比例的两个三角形相似.) 三边对应成比例的两个三角形相似.)
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思考题:如图,已知△ABC中 思考题:如图,已知△ABC中, ∠C=900。D、E分别 C=90 是AB、AC上的点, AB、AC上的点, 上的点A E D
B
C
AD· =AE· AD AC =AE AB , (1) △ABC∽△ADE吗? ABC∽△ADE吗 (2)ED⊥AC吗? ED⊥AC吗
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这节课我们继续探索了三角形相似的条件, 这节课我们继续探索了三角形相似的条件, 共得出三种方法: 共得出三种方法: 1、两角对应相等的两个三角形相似; 两角对应相等的两个三角形相似; 2、三边对应成比例的两个三角形相似; 三边对应成比例的两个三角形相似; 3、两边对应成比例且夹角相等的两个 三角形相似。 三角形相似。
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布置作业: 布置作业: 课本第139页,习题4.8 第1、2 题.
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交流讨论 如图, 如图,在△ABC和△DEF中,∠B=∠E,要使 ABC和 DEF中 ABC∽△DEF,需要添加什么条件? △ABC∽△DEF,需要添加什么条件?D A
B
C
E
F
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例题欣赏
如图, 如图,在△ABC和△ADB中,∠ABC= ABC和 ADB中 ABC= ADB=90° AC=5cm,AB=4cm, ∠ADB=90°,AC=5cm,AB=4cm, 如果图中的两个直角三角形相似, 如果图中的两个直角三角形相似,求 AD的长 的长。 AD的长。 AD C B
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