第六章 电视节目编导策划

第六章电视节目编导策划

第一节 电视节目策划的含义与功能 古人云：“凡事预则立，不预则废。”这里所说的“预” 就是预测、策划。 简单说来，策划就是为达到特定的目的、目标而进行的筹 划、谋划，从而为实际的操作提供创意、思路、方法与对策。 它是一项立足现在，面向未来的活动。 策划不同于计划，因为它包含了某种创意，某种新的尝试 和新的追求和探索，是一种创造性的思维活动。 通常说来，电视策划就是对电视的策划，它是当今一种重 要的电视行为。电视节目策划是电视策划的一种。

所谓电视节目策划，就是节目策划者根据受众的需要， 遵照电视节目生产和运作规律，利用已有的知识手段和设 备，对电视节目的目标定位、选题立意、采拍制作、播出 销售等生产和运作过程进行总体筹划和论证，并设计实施 方案，形成具有指导性的文案的一种电视行为。

一是，电视节目策划要以受众为目标 第二，电视节目节目策划具有创造性 第三，策划要有可操作性 第四，电视节目策划贯穿于电视节目整个制作、播放过程，

第二节 电视节目的选题策划 电视节目策划的一个根本就是选题策划，其任务主要在于 确定选题、确立主题。人们常说“好的选题是成功的一半”一 旦题材选得好，主题很有新意，节目离成功就很近了。可见选 题策划对整个节目的重要。 确定选题就是节目做什么，讲什么，报道什么； 主题就是指整个节目的根本意义是什么。

选题策划不仅仅只是确立报道的题材，同样重要的是必 须确定从什么样的角度报道，通过报道希望说明一个什么样 的主题。 选题与主题构成了报道的基本内容和方向，选题策划的 根本任务就是对二者的确立，这既是节目制作的开始又将是 节目的根本内容。

不同的电视台和不同的栏目对选题有着不同的标准，编 导人员的创新总是在这些标准下进行的。符号标准的选题会 被优先考虑，不符合选题标准的就被取消。当然，考虑到我 国新闻事业的特殊性，我们的选题标准具有一定的政治性， 一些节目还要求较强的宣传性。 总的来说，选题标准有以下几个： 时鲜性； 典型性； 娱乐性； 可操作性。

时鲜性，要求节目的选题策划要以最快的速度关注社会、 文化、政治生活的新事物、新现象和新问题。 当今，信息全球化、网络化，节目的竞争加剧，加之现代 新型通讯技术使得节目的制作和传播变得十分容易、快速 这样，在第一时间报道，首家报道，争夺第一话语权，成 为各电视台节目策划要考虑的一个核心要素。(范跑跑、《对 话——骆家辉》李阳家暴)

节目的典型性

是对节目内涵和价值取向的要求。典型的基 本意义就是具有普遍价值的特殊。 只有二者的结合才能真正说明问题，这就是典型的价值， 它把普遍的理念与特殊的个例的有机结合起来。在资讯空前发 达的今天，节目离不开典型性。(《天下女人——毕业生》)

无论是新闻节目还是娱乐节目，都以迎合并吸引受众为 根本原则，其结果是追求娱乐性的最大化表达成为美国电视 传统节目创新和新节目策划的根本所在。

电视具有很强的实践性，任何策划必须有实际可操作 性。很多好的策划和创意，常常因为现实条件的限制而搁 浅，这些条件总的来说一方面是内部条件，电视台本身的设 备状况、人员素质、经费多少等； 另一方面是外部条件，比如时间-空间限制以及地域所 在的文化政治制约，节目要充分考虑外部的政治环境、社会 环境、自然环境等各个方面的要求。 (利比亚战局，各地方 卫视)

总的来说，选题策划包括三个方面： (1)确立选题，也就是做什么、拍摄什么，节目主要卖什 么； (2)在选题确立的基础上，确定一个选题的各种卖点，对 各种元素进行一个较为准确的把握； (3)确立主题，也就是解决“说什么”的问题。

形成节目的主题一般有两种情况： (1)“意在笔先”、“主题先行”、“命题作文”。这 主要是那些应景专题、宣传片、政论片、公益广告等，比如《 百年恩来》、《邓小平》、《中华之剑》、《庐山风云》、《 新北京、新奥运》、《如何同四川做生意》、《辛亥革命》, 等等。 这些节目或者具有政治性、公益性，或者是应景之作，还 有的是商业活动，它们的一个共同点在于主题一开始就是确定 了，并根据主题选择素材。

(2)后来形成，先有一个开放的、主观虚化的思路或 主旨，然后在创作中不断丰满、逐渐成型，逐渐实在化和具 体化，有时到节目剪辑时才完全形成。大多数节目都属于这 种情况，比如，栏目《生活空间》、《冷暖人生》的节目都 是在创作中形成主题。

对主题有三个要求： 第一，要深刻。 第二，要新颖。 第三，主题要集中。 比如《邓小平》(12集),主题确定为“我是中国人民的 儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”;《西藏的诱惑》用“ 心怀真神”且一心一意追求艺术与人生境界的主题贯穿起四位 艺术家的心路历程。

确定了主题就可以确定材料，因为节目总是围绕主题选 择材料。《新北京，新奥运》中一段关于现代北京人温馨、 和睦的生活写照： (中景)荡秋千的模子，盈盈地笑(慢) (中景)恋人热情地拥抱，奔放地笑(慢) (近景)两位老人开怀地

笑(慢) (近景)学生开心地笑(慢) (近景)放风筝小孩天真的笑(慢) (近景)老人坦然地笑(慢) (近景)艺术工作者和煦地笑 (近景)女孩惬意地笑 (中景)跳舞老人健康地笑