初中地理主要地形区说课

中国地形之主要地形区

九年义务教育三年制初级中学教科书《地理》第三册

第三章 中国的地形

第三节 主 要 地 形 区说课人： 时间： 月 日 说课人：唐婉荣 时间：10月23日

中国地形之主要地形区

说 课 过 程教学目标 教学重难点 教学方法 教学过程 板书设计

中国地形之主要地形区

教学目标1,学生通过学习，能够记住中国四大高原，四大 盆地，三大平原以及主要的丘陵的名称及位置。 2,学生通过学习，能够了解中国主要地形区的主 要特点。 3,学生通过学习，能够增强对地图的感性认识， 对中国基本地形格局有了解，为以后的地理学习打 基础。

中国地形之主要地形区

教学重难点重点 中国四大高原，四大盆地，三大平原及主要丘陵 的名称及位置。 难点 对每个地形区的特点的掌握。

中国地形之主要地形区

教学方法1 对地形的认识------------ 授导法和画图法

2 对地形特点的掌握-------概括法

中国地形之主要地形区

教 学 过 程导入阶段观看图片，引起学生兴趣。 观看图片，引起学生兴趣。

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黄土高原

中国地形之主要地形区

青藏高原

中国地形之主要地形区

云贵高原

中国地形之主要地形区

塔里木盆地

中国地形之主要地形区

四川盆地 准噶尔盆地

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我国的平原

中国地形之主要地形区

我国的丘陵

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提出问题--------1、你知道有哪几种地形吗？ 2、你知道中国有那几个著名的地形区吗？ 请列举。 ----------进入讲课阶段。

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教学阶段 第一阶段

教学过程

时间安排

以授导方式对中国的主要高原、盆地、平原、 以授导方式对中国的主要高原、盆地、平原、 分钟 15分钟 丘陵进行全面讲述

第二阶段

画图法帮助学生记忆。 画图法帮助学生记忆。要同学上黑板在我画 的中国地图上大致标出它们的位置， 的中国地图上大致标出它们的位置，然后让 同学在下面自己动手画。 同学在下面自己动手画。 将各大地形区的特点概括为一组简单易记的 短语，然后让学生做一组连线题 连线题。 短语，然后让学生做一组连线题。

10分钟 分钟 15分钟 分钟 5分钟 分钟

第三阶段

第四阶段

重放彩图， 重放彩图，让学生在脑中建立一幅大体的中 地形格局图。同时回忆它们的特点。 国地形格局图。同时回忆它们的特点。

中国地形之主要地形区

青藏高原----“远看成山，近看成川” 远看成山，近看成川” 青藏高原 远看成山 内蒙古高原----“地面坦荡，一望无际” 地面坦荡， 内蒙古高原 地面坦荡 一望无际” 黄土高原----“千沟万壑，支离破碎” 千沟万壑， 黄土高原 千沟万壑 支离破碎” 云贵高原----“喀斯特，崎岖，坝子” 喀斯特， 云贵高原 喀斯特 崎岖，坝子” 塔里木盆地和准噶尔盆地----“内部平坦，沙漠戈壁” 内部平坦， 塔里木盆地和准噶尔盆地 内部平坦 沙漠戈壁” 柴达木盆地----“高原盆地，沼泽盐湖” 高原盆地， 柴达木盆地 高原盆地 沼泽盐湖” 四川盆地----“平坦，如扇形” 平坦， 四川盆地 平坦

如扇形” 东北平原----“地势坦荡，沃野千里” 地势坦荡， 东北平原 地势坦荡 沃野千里” 华北平原----“地势平坦，黄淮海” 地势平坦， 华北平原 地势平坦 黄淮海” 长江中下游----“河网密布，鱼米之乡” 河网密布，鱼米之乡” 长江中下游 河网密布