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安徽文达信息工程学院2011年工作总结

来源:网络收集 时间:2026-10-02
导读: 安徽文达信息工程学院 安徽文达信息工程学院2011年工作总结 2011年是安徽文达信息工程学院硕果累累的一年。一年来,在学院理事会的正确领导下,在省教育厅的大力支持下,在社会各界的关怀下,学院领导班子带领广大教职工坚持科学发展观,深入贯彻《国家中长

安徽文达信息工程学院

安徽文达信息工程学院2011年工作总结

2011年是安徽文达信息工程学院硕果累累的一年。一年来,在学院理事会的正确领导下,在省教育厅的大力支持下,在社会各界的关怀下,学院领导班子带领广大教职工坚持科学发展观,深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,对照年初制定的围绕一个中心、抓好三件大事、做好九项工作,即“一三九”工程,以办好、办像本科院校为中心,奋力拼搏,开拓进取,努力做好“双庆”工作、招生工作和人事分配制度改革三件大事,在教学管理、学科建设、科学研究、学生教育、基础设施建设等方面取得了可喜成绩,开创了学院发展的新局面。

一、成功举办学院揭牌暨建校十周年庆典活动

2011年1月20日,学院升本获得全国高校设置专家委员会高票通过。2011年4月7日,教育部正式下文批准学院升格为本科层次的安徽文达信息工程学院。2011年5月18日,学院隆重举行揭牌暨建校十周年庆典。

5月18日上午,学院揭牌和建校十周年庆典大会在新落成的体育馆隆重举行。省人大副主任朱先发、省政府副省长谢广祥、省政协副主席赵韩以及教育部、省政府有关部门100多名来自省内外的各级领导以及中国科技大学、合肥工业大学、安徽大学等兄弟院校的领导和嘉宾参加了大会。合肥市委、市政府,中国科技大学等近百个上级部门、兄弟院校以及友好单位发来了贺信、贺电。庆典大会场面壮阔,气势恢宏,学院全体师生员工和各级领导、来宾一起,回顾了学院十年发展的光辉历程,见证了安徽文达信息工程学院揭牌这一历史性的时刻。

5月18日下午,学院在学术报告厅召开校友会成立大会。广大校友欢聚一堂,共叙情谊,纷纷表达对母校的美好祝愿。

当天晚上,学院在体育馆举办揭牌暨建校十周年大型文艺晚会。晚会展示了学院十年办学成果和师生员工的精神面貌,歌颂了团结、拼搏、敬业、奉献的“学院精神”。

学院揭牌暨建校十周年庆典大会和大型文艺晚会,与央视网和校园文化广场电子屏同时播出,万余名师生员工同时观看了庆典大会和文艺晚会的盛况,整个校园充满了祥和、欢庆的氛围。学院揭牌暨建校十周年庆典活动,总结了十年办学经验,展示十年办学成就,明确了未来的发展方向,振奋了师生精神,促进了学院发展,提高了学院的知名度,扩大了学院的社会影响,达到了内聚人心、外聚人气的目的。

二、完成了2011年招生任务

2011年的招生工作,集团一改以往完全由集团负责招生的做法,决定以集团为主,学院参与,共同承担2011年的招生工作任务。

面对理工科生源偏少、省内外民办院校抢夺生源和省属民办高校大幅提高学

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费标准等一系列不利因素,学院领导冒着酷暑,分片区深入招生一线,检查督促招生工作。广大教师不畏困难,积极参与,深入到学校和学生之中,做了大量工作。有的教师还独立承担片区招生工作,这为学院独立招生奠定了基础。

在集团的正确领导下,在全体招生人员的共同努力下,我院圆满完成了2011年招生任务。共录取本、专科学生4000人。实际报到2960人,其中,本科生405人,报到率为81%,专科生2555人,报到率为73%。

三、人事分配制度改革基本完成

学院升格为本科院校,对教师队伍和管理队伍提出了更高要求,而原有的人事分配制度已不再适应。为了加强教师、管理两支队伍建设,适应学院快速发展需求,学院决定改革原有的人事分配制度。

年初,学院成立了人事分配制度改革领导小组,分别从人事制度和分配制度两方面入手。

3月,由谷成久副院长和人事处的同志组成调研小组,奔赴省内外7所高校,学习、借鉴兄弟院校人事分配制度的成功做法,从而拉开了我院人事制度改革的序幕。

(一)人事制度改革方面

根据工作需要,学院对机构进行了必要的调整与合并,现有15个处室、10个教学单位和2个教辅单位。

完成了中层干部的任命与选聘工作,推进了干部队伍的知识化、年轻化建设。调整前,中层干部的平均年龄为57.6岁,调整后的平均年龄为51.7岁,平均年龄下降了5.9岁,其中,新提拔的6名副处级干部,平均年龄为36.3岁。经过调整,大多数中层干部具有本科以上学历。更为可喜的是,中层干部队伍的精神面貌发生了很大的变化,绝大多数中层干部能够适应角色转变,工作热情高涨。

在中层干部队伍调整过程中,学院首次启用选聘中层副职的方式。这一举措大大提高了干部任免的科学性、准确性和公信度。在选聘过程中,涌现出不少政治觉悟高、业务水平强的竞聘人员。经过严格的考核,最终聘任16名副处级干部。值得一提的是,虽然有些同志没有竞聘成功,但是仍然努力工作,丝毫没有因为落聘而影响工作状态。

同时,按照“控制数量、提高质量、择优聘任、宁缺勿滥”的原则,学院开展了新一轮教师、员工的全员聘任工作。此次聘任工作严把学历关、年龄关,编制关,共聘任教职工299人,解聘41人。目前,学院共有在册职工422人,初步建立了一支结构合理的教学队伍和管理队伍。

(二)分配制度方面

根据国家、安徽省及合肥市有关政策,借鉴相关院校经验,学院制定了新的工资制度改革方案。新的工资制度改革方案已经学院理事会讨论通过,正报集团批准。

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新的工资制度改革方案坚持了以岗定薪、以绩取酬,奖勤罚懒、优胜劣汰,向高学历、高职称人才和教师队伍倾斜的原则。从现定方案看,如果加上上半年每人每月加的300元,大多数同志工资提高了1/3,有的提高1/2,有的甚至提高了1倍。这是学院十年来第一次较大幅度地提高教职工工资水平,充分显示了集团和学院的办学决心。

伴随着工资待遇的大幅提高,学院对广大教师、员工的要求也相应提高。新方案实行末位淘汰制,只有表现好,完成工作质量高的人,才能拿到全额工资。对于那些责任心差、工作推诿、偷懒、混日子的人,除扣降工资外,还可能被解聘。

人事分配制度改革作为2011年三件大事之一,已经基本完成。改革的成效正在逐步显现,提高学历、职称已成为广大教职工的普遍追求。新的人事分配制度必将调动起广大教职工的积极性、主动性、创造性,必将促进教师队伍和管理队伍水平的提高,也必将推动学院向着更高层次快速发展。

四、加强了教学管理和学科专业建设

(一)狠抓日常管理,加强教风建设

学院坚持日常教学检查,通过抓学生到课率,抓考风考纪,加强对备课、上课、课后作业、考试等环节的检查,促进了教风、学风建设。学院定期编发《教学简报》,及时通报情况,指出问题,提出要求,教学工作日益规范。

部分系部坚持以教研室为单位,开展集体备课,增强青年教师科学使用教材、灵活组织教学的能力和水平。院领导和教学督导多次深入教学一线,参加青年教师集体备课活动,指导青年教师备好课、上好课,促进教师教学水平的提高。

(二)加快学科专业建设,不断充实学科内涵

学科专业建设是学院各项建设的龙头。2011年,学院围绕工科类应用型高级人才培养目标,加快学科专业建设,申报并批准了通信工程、软件工程、商务英语、艺术设计4个本科专业和汽车检测与维修技术、电子仪器仪表与维修、电脑艺术设计3个专科专业,并制定了新申报专业的教学计划,学科内涵得到进一步提升。

(三)加强质量监控,保证教学质量

学院坚持期中教学检查制度,通过开展学生评教、观摩教学、召开学生和教师座谈会等活 …… 此处隐藏:4439字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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