“书香班级”评估细则

“书香班级”评估细则

一、指导思想

围绕学校、班级读书计划要求，为积极推进各校、各班书香文化的建设，丰富班级读书活动的开展，以形成良好的学习氛围，经中心校研究决定，特制定丰阳镇中心校评比制度。

二、“书香班级”评比基本条件

1、制度建设

（1）各班级要制定切实可行的“书香班级”计划和“班级读书管理制度”.

(2)成立5—6个读书小组，选出小组长，负责组织、记载小组成员的读书情况。

（3）各校、班定期评选出读书之星和优秀读书小组。

2、图书角建设

（1）建立“班级图书室”。学生每人至少带三本书。由学生自己选出图书管理员，并制定借阅制度。

（2）图书品种要符合学生年龄特点

（3）班级图书室要有专人保管，并负责图书借还记载。

3、读书管理

（1）各校、班要进行具有本班特色的班级布置，创设书香学习型的四壁环境，营造书香文化气息。

（2）以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。班级读书纪律好，有学生干部负责管理。无论是早晨还是下午，逐步形成走进教室能看书的

习惯。

4、阅读指导

（1）利用语文课、阅读课对学生进行指导，教给学生常用的阅读方法，推荐适合学生阅读的好书，交流读书体会，让学生的读书活动能够由表及里地影响学生的行为习惯、性格形成及思想发展。

（2）教师根据学生、年级特点，制定课外阅读成果汇报方式（例：低年级故事会、诗歌朗诵等；中年级手抄报、摘录本展等；高年级读书卡片展、写读后感等）。

5、竞赛活动

（1）各班在学校或年级组织的读书征文活动、读书竞赛活动、经典诗词诵读展示活动中能够取得优异成绩。

（2）积极参加自制书签、读书名言、书法展等活动。

（3）各班自行组织的读书活动，要邀请学校领导参与，学校领导将根据活动效果等予以评分。

三、书香班级评分细则

1、创设书香班级评比分值总分100分，具体分为：制度建设15分，图书角建设10分，读书管理15分，阅读指导30分，竞赛活动25分，其它5分。

2、评比细则

（1）制度建设15分。有切实可行的“班级蓓蕾读书计划”加5分，有“学校、班级读书管理制度”，加5分。有读书优秀个人和优秀小组评比细则，加5分。

（2）图书角建设10分。图书角数目达标，图书品种符和要求，加5分，有专人保管，有借还记录，加5分。

（3）班级读书气氛15分。各班是否合理进行具有本班特色的班级布置，创设书香学习型的四壁环境，营造书香文化气息浓厚5分。早读纪律10分，以学校记录为依据。

（4）阅读指导30分。通过查阅读指导课教案、问卷调查、座谈了解等形式，了解班级阅读指导情况，根据情况打分。有阅读情况汇报活动，并邀请有关人参加的，每次另加5分。

（5）竞赛活动25分。班级有读书活动开展材料，组织效果好，将根据情况得分，最高5分。凡参加年级组、学校组或镇级组织的读书方面的活动，加5分，在活动中取得优秀成绩的，将依次加15分、10分、5分。

（6）其他5分。在其它方面有创新的，将视其情况加分，最高5分。

四、“书香班级”评分将按一定比例纳入“优秀班级”量化评比中。

附：丰阳镇中心校“书香班级”评分表

学校班级评比时间：年月日

领导签字: