公司结构化面试评估表
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××××××2010校园招聘结构化面试评估表
姓名: 性别: 毕业院校: 专业: 职位:
公司结构化面试评估表
无领导小组面试官意见:
无领导小组面试官意见: 面试官意见 建议结果 □重点推荐 理由:
□一般推荐
□储备
□放弃
□其它
面试官签名:
日期:
结构化面试官意见: 构化面试官意见: 面试官意见 建议结果 □重点推荐 理由:
□一般推荐
□储备
□放弃
□其它
面试官签名:
日期:
专业面试意见: 专业面试意见: 笔试成绩: 建议结果 □重点推荐
□一般推荐
□储备
□放弃
□其它
面试官签名:
日期:
终试意见: 终试意见: 建议结果 □同意录取
□储备
□放弃
□其它
人力资源负责人:
日期:
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能力评价标准定级表
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评价标准分解
、罗列问题:把问题分解成一系列简单的任务和事件,未考虑其相对重要 性。罗列所有项目,但没有指明特定顺序或轻重缓急;2 分 理解基本关系:将问题分解为简单关联的若干部分,认识到简单直接的因果关 系(单因单果) 。进行是非分明的选择(支持或反对,接受或拒绝等) ,识别事情正 反两方面的因果关系;3 分 理解多重关系: 将问题或事物分解成相互关联的若干部分, 建立多重因果关系: 识别造成某种问题或现象的若干可能的原因,认识到某项行动或决定的多个可能的 后果,并识别事件间的复杂因果链(如 A 导致 B,B 导致 C,C 才导致 D) 分 ;4 制定复杂计划或进行综合分析:运用若干种演义思维的方法把复杂的问题分解 成各个部分进行分析判断,明确各部分之间的因果关系。能将问题问题从表象到核 心进行逐层分解。进行复杂的计划或分析,运用多种分析技能对多种解决方案进行 判断和选择,并权衡其相对价值。5 分 相对于第三级对事物进行简单线形分解的能力,第四级要求能够识别由复杂因 果关系导致的若干个可能的方案,该层次的演绎性思维能力相对较罕见。
能力评价标准定级表具体解释任何为执行某项任务或实施某种运行程序而组成的群体都可称之为团队。该 项能力评价的要点在于是否愿意与人合作,成为团队中的一分子,同大家一起工 作而不是乐于独立工作,视他人为竞争对手。需要特别注意的是被面试者必须作 为团队成员而不是领导者时,该项评价才是有意义的。
评价标准合作:能合群,支持群体的决定并做好自己份内的事,同团队中的其他人保 持良好的沟通,及时告知其他成员最新的信息并分享有价值的信息;1 分 对团队及其他成员抱有积极的心态:对团队及其他成员的能力和贡献持积极 和尊重的态度,不论直接面对还是有第三者在场,均能用积极的口吻评价团队成 员;2 分 虚心求教:真心尊重别人的意见和专业知识,愿意向别人学习并能真诚地征 求他人的意见和建议;3 分 鼓励同伴:公开赞扬做出成绩的团队成员,让团队其他成员有自信并体会到 自己在团队中的重要性;4 分 增强团队凝聚力:不受个人好恶影响,采取多种行动保持良好的工作关系并增强 团队凝聚力,通过鼓励或双赢的解决方法化解团队中的冲突。5 分
团队合作能力
具体解释应变能力即头脑的机敏程度。根据应聘者是否能对面试者所提问题作出迅速、 简洁、准确的回答来判断应聘者在将来的工作中能否迅速正确地理解上级指令和 意图,敢于面对挑战和不确定的情境,适应新环境的变化,对工作场合中的冲突 能否
妥善解决,对突发事件、紧急情况能否镇静处理。 应变能力
评价标准反应迟钝,言语表达一般,回答问题较差;1 分 反应速度一般,言语表达尚可,能够回答问题;2 分 反应速度较快,能够对问题作出一般性的分析、回答;3 分 反应速度迅速,能够对问题作出迅速、简洁、准确的回答;4 分 反应速度迅速,能够对问题作出迅速、简洁、准确的回答,能够妥善解决突 发事件并镇静处理。5 分
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能力评价标准定级表
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