2009年河南省普通高中信息技术学业水平考试试卷结构(2)

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河南省基础教育研究室

2009年河南省普通高中信息技术学业水平考试试卷结构

五、考试范围及试卷结构（以考务会议发布的为准）

（一）、考试范围

依据《普通高中信息技术课程标准（实验）》和《河南省普通高中学生学业水平考试方案》，我省普通高中信息技术学科学业水平考试范围划定为：必修学分规定的学习内容，即必修模块内容和其中一个选修模块内容。根据《河南省普通高中课程设置方案（试行）》结合我省实际，选修模块的考核，考生可从“选修一 算法与程序设计”、“选修二 多媒体技术应用”、“选修三 网络技术应用”和“选修四 数据管理技术”中任意选择一个模块进行考试。“选修五 人工智能初步”模块由于受条件所限，目前暂不列入选考范围。 （二）、试卷结构

每个考生的试卷包括第一卷和第二卷两部分，总分100分，考试时间60分钟。第一卷为必修模块内容，满分60分，第二卷为考生选报的选修模块内容，满分40分，对每个考生来说第一卷和第二卷的内容都是必答内容，但第二卷的内容会因考生选报选修模块的不同而不同。

试卷格式及题型分布如下：

第一卷（信息技术基础 满分60分） 一、选择题（30分）

单项选择题15个，每小题2分，共30分。本题型每小题包括一个题干和A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个答案是正确的。

二、判断题（10分）

判断题5个，每小题2分，共10分。本题型每小题包括一个题干，根据题干描述判断对错。 三、操作题（20分） 1．Word操作题（10分）

本题10分，要求学生根据题目要求，在Word环境下完成规定的文本信息处理操作。 2．Excel操作题（10分）

本题10分，要求学生根据题目要求，在Excel环境下完成规定的数据信息处理操作。 第二卷（1-算法与程序设计 满分40分） 一、选择题（20分）

单项选择题10个，每小题2分，共20分，本题型每小题包括一个题干和A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个答案是正确的。

二、分析填空题（10分）

填空题2个，每题5分，共10分。本题型要求学生根据题目要求，分析完成填空。主要考查对算法的理解和程序设计的掌握。

三、操作题（10分）

VB程序设计题1个，共10分，主要考查VB环境下编程解决问题的能力。 第二卷（2-多媒体技术应用 满分40分） 一、选择题（20分）

2009年河南省普通高中信息技术学业水平考试试卷结构

单项选择题10个，每小题2分，共20分，本题型每小题包括一个题干和A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个答案是正确的。

二、操作题（20）

1．Photoshop操作题（10分）

本题10分，要求学生根据题目要求，利用Photoshop完成图像的加工和处理操作。 2．Flash操作题（10分）

本题10分，要求学生根据题目要求，利用Flash完成动画作品的创作操作。 第二卷（3-网络技术应用 满分40分） 一、选择题（20分）

单项选择题10个，每小题2分，共20分，本题型每小题包括一个题干和A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个答案是正确的。

二、分析填空题（10分）

填空题2个，每题5分，共10分。本题型要求学生根据题目要求，分析完成填空。主要考查对网络知识的理解和掌握。

三、操作题（10分）

Frontpage操作题1个，共10分，主要考查利用Frontpage制作网页和简单网站的能力。 第二卷（4-数据管理技术 满分40分） 一、选择题（20分）

单项选择题10个，每小题2分，共20分，本题型每小题包括一个题干和A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个答案是正确的。

二、分析填空题（10分）

填空题2个，每题5分，共10分。本题型要求学生根据题目要求，分析完成填空。主要考查数据库基本理论和数据表的基本操作。

三、操作题（10分）

Access操作题1个，共10分，主要考查利用Accss管理系统建立简单的数据库，通过对表的设计和操作，掌握基本的数据库应用。

特别提示：

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