2013全国中小学教师教育技术水平考试模拟试卷(小学数学)3(2)

第14题 本课教学设计中，教师对学生的学习结果随时给出评价反馈，课后教师会经常对学生在讨论区上发表的知识运用情况做出评价，下面要求设计一个学生在知识应用方面学习的评价量规。“小学数学”文件夹中的“考生”文件夹下的文件“学生学习评价量规表.doc”是一个未完成的评价量规。请再补充一些项目及其各级别的评级标准，完成后保存。（也可以删除原有的项目，重新完整编写评价项目及各级别的评价标准，完成后的评价项目不能少于三项。） （5分）

表1 学生学习评价量表

注：以上方框的内容是学生自行打开文档“学生学习评价量规表.doc”后看到的。

参考答案：

2013小学数学全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题及答案

表1 学生学习评价量表

第15题 学生成长袋是用以显示有关学生学习成绩或持续进步信息的一系列表现、作品、评价结果以及其他相关记录和资料的汇集，其资料记录的过程是在教学过程中进行的，档案袋的建立是教师和学生共同协作的结果。请使用Word完成下列任务： （8分） （1）为记录学生课堂表现情况，设计档案袋的结构和功能； （2）档案袋中包含一张记录学生学习效果评价记录表，请使用Word的表格功能完成该表格的设计； （3）以上两项任务保存在同一Word文件内，完成后请以“电子档案袋.doc”为文件名保存在“考生”文件夹中。 参考答案：

学生课堂表现评价量表

2013小学数学全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题及答案

学生学习效果评价设计

全国中小学教师教育技术水平考试模拟试卷——参考答案

教学人员中级（小学数学）

第1题 D

第2题 参考答案：见“小学数学”文件夹中的“答案”文件夹下的“教案.doc”文件。

第3题 C 第4题 参考答案：

2013小学数学全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题及答案

第5题 见“小学数学”文件夹中的“答案”文件夹下的“导入新课的.doc”文件。 第6 题 B D A C

第7题 见“小学数学”文件夹中的“答案”文件夹下的“xxsx-7.avi”视频演示步骤 第8题 第9题 见“小学数学”文件夹中的“答案”文件夹下的“xxsx-8.avi”视频演示步骤 见“小学数学”文件夹中的“答案”文件夹下的“xxsx-9.avi”视频演示步骤