北京市高等教育自学考试论文(2)

自闭症患儿家长的心理健康状况调查

忽视，或者求助无门，长期保持这样的压抑状态，不但不利于家长自己的身心健康（出现早衰、生理机能减退、人际关系和社会适应障碍、家庭问题的出现等等），也不利于自闭症儿童的康复（家长的压力会影响自信心和行为的正确性，从而直接或间接影响到儿童的训练效果）。 1.2自闭症的统计数字

据2001年相关数据显示2001年我国0-6岁的精神残疾儿童有10.4万人，他们以自闭症为主，并且以每年10%左右的速度递增，预计到2010年会达到100多万 [1] 。每一个自闭症患儿的诞生都关系到一对父母的心理健康，乃至整个家庭系统功能的运转。

1.3自闭症患儿家长的心路历程

从双亲开始怀疑孩子是否有发展障碍，至医师确诊为自闭症的时间平均18个月至3年之间。确定鉴定后，他们便开始了一段常人所无法想象的如何适应和调整,家有自闭症的艰辛过程。有心理学者认为自闭症患儿父母在心理上都有过震惊、否认、绝望、内疚、接受这样一个适应过程。

整体而言，自闭症的症状并非像一般疾病是短期存在的，而是一辈子多方面的障碍。许多家长对于自闭症是无法治愈的早有领悟，许多内在与外在的压力，是每个家庭必须切身经历与承受的。所以，他们的心理健康由其值得关注。 2、文献综述 2.1心理健康的涵义：

世界卫生组织于 1989 年提出 21世纪健康新概念：“健康不仅仅是躯体没有疾病，而且还要具备心理健康、社会适应良好和道德良好，只有具备了上述四个方面的良好状态，才是一个完全健康的人。”由此可见，心理健康是一个人健康的一部分，是人健康所必备的、重要的方面。心理健康是指具有正常的智力；成为情绪控制的主人；具有和谐的人际关系；具有良好的适应和改造现实环境的能力；具有坚强的意志品质；具有完整和健康的人格。心理健康的个体能够合理利用周围的环境资源去较快的适应社会，人格完整，能有效的发挥自身的潜能、心理、情绪之间有动态的积极协调过程。 2.2已有的研究：

郭瑞萍采用SCL-90症状自评量表对110名弱智儿童父母进行心理健康状况的调查发现弱智儿童父母症状自评量表中的各因子得分均高于成年常模，尤其是躯体化、人际关系、抑郁、焦虑和敌对性更为突出，指出这类群体存在明显的心理障碍，有必要给这类家长提供专门的心理咨询与心理治疗[2]。

目前有关于自闭症患儿家长心理健康的调查研究为数尚少，上海精神卫生研究所孤独症患儿家长心理健康状况调查研究了解了自闭症患儿家长心理健康状况及其相关因素。方法 ：采用症状自评量表（SCL-90）,艾森克人格问卷（EPQ）,抑郁自评量表（SDS）, 和焦虑自评量表（SAS）对63位患儿家长进行了评估。

自闭症患儿家长的心理健康状况调查

结果表明：自闭症患儿父母S.CL-90、SDS、SAS的部分及各分量表分与正常儿童父母相比均有显著性差异。在EPQ得分中，P和N量表分高于对照组，E和L量表分低于对照组。结论：有必要重视和加强自闭症儿童家长的心理健康预防减

[3]

少心理问题的产生。此研究的不足，只用数据说明其与普通家长心理健康有显著差异，没有深度剖析其产生心理问题的原因，及在不同性别或不同学历及不同家庭月收入的情况下有无差异及显著与否？为此，我决定在此研究的基础上着重研究一下北京各自闭症康复训练机构的家长的心理健康状况，并做更加全面的分析。

3研究对象与研究方法 3.1研究对象 3.1.1研究组

本调查对象是自闭症家长，家长样本分别来自北京阳光路文化发展中心、北京星星雨教育研究所、北京阳光·爱智能训练中心、北京新智心语自闭症康复中心、北京田老师训练营等特殊教育训练机构。他们的孩子皆为2—13岁的自闭症，经过1994版《美国精神障碍诊断统计手册》第三版DSM-IV儿童自闭症的诊断标准[4]。

图表 1 自闭症患儿家长基本情况调查

性别 学历 月收入 自我压力 男10(14.5%) 高中（47.8%) 2000以下(30.4%) 压力很大(26.1%) 女59(85.5%) 专科 (27.5%) 2000-3000(26.1%) 压力较大(26.1%) 本科 (18.8%) 3000-5000(13.0%) 压力一般(26.1%) 研究生(5.8%) 5000以上(26.1%) 没有压力(26.1%) 缺省值(4.3%) 缺省值(2.9%)

自闭症患儿家长的心理健康状况调查

图表 2 自闭症患儿年龄分布

3.1.2常模对照组

SCL-90中国成人常模是由金华、吴文源等在1986年组织全国13个地区协作完成SCL-90的1388名正常成人的常模资料，具有较好的样本代表性[5]。 3.2研究方法 3.2.1调查方法

本调查采用症状自评量表对自闭症患儿家长的心理健康状况进行调查研究。《症状自评量表SCL-90》是世界上最著名的心理健康测试量表之一，是当前使用最为广泛的精神障碍和心理疾病门诊检查量表，将协助您从十个方面来了解自己的心理健康程度。

SCL-90 对有心理症状（即有可能处于心理障碍或心理障碍边缘）的人有良好的区分能力。可用于临床上检查是否存在身心疾病，各大医院大都要使用本测验诊断患者的心理和精神问题。本测验不仅可以自我测查，也可以对他人（如其行为异常，有患精神或心理疾病的可能）进行核查，假如发现得分较高，则表明急需治疗[6]。 3.2.2统计方法

以上所有问卷都统一书面指导语，共发放问卷120份，共收回73份，调查问卷回收后，剔除填写不全和不符合实际情况作答的问卷4份，有效收回率为57.5%。并将回收的有效问卷结果用SPSS17.0统计软件进行分析处理,采用单样本t检验的方法，对自闭症患儿家长分别从因子分、总分、阳性项目数、总均分等方面进行显著性检验。并将研究分为性别组、学历组、月收入组进行样本分析检验。

自闭症患儿家长的心理健康状况调查

4问题提出

综上所述，研究者不仅对自闭症患儿家长与中国成人常模进行了宏观比较，

还分别就患儿家长的性别、月收入、学历做了分组检验。为自闭症患儿家长的心理干预提供了切合点，为心理干预提供了重要的参考信息。 5研究结果

5.1 自闭症患儿家长研究组与中国成人常模对照组SCL-90测定结果比较 图表 3自闭症患儿家长研究组与中国成人常模对照组SCL-90测定结果比较（X±S ）

研究组（n=69） 常模组(n=1388) t值 P值 躯体化 1.76±0.54 1.37±0.48 5.589*** .000 强迫性 2.05±0.69 1.62±0.58 5.170*** .000 人际关系敏感 1.94±0.74 1.65±0.61 3.455** .001 抑郁 2.22±0.95 1.50±0.59 6.269*** .000 焦虑 1.78±0.69 1.39±0.43 4.669*** .000 敌对 1.92±0.70 1.46±0.55 5.430*** .000 恐怖 1.47±0.53 1.23±0.41 3.670*** .000 偏执 1.79±0.75 1.43±0.57 3.936*** .000 精神病性 1.71±0.58 1.29±0.42 6.715*** .000 阳性项目数 48.43±23.76 24.92±18.41 8.221*** .000 …… 此处隐藏：2795字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……