第二章动物和人体生命活动的调节教师
第二章 动物和人体生命活动的调节通过神经系统的调节神经调节的基本方式:反射。是指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境变化做出的规律性应答。
第二章 动物和人体生命活动的调节
通过神经系统的调节
1. 神经调节的基本方式:反射。
动物或人体对内外环境
变化做出的规律性应答。
3. 完成反射的结构基础:反射弧。
感受器:既无感觉又无效应
传入神经:既无感觉又无效应
4. 神经中枢:既无感觉又无效应
传出神经:只有感觉无效应
效应器:只有感觉无效应
5. 兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静
止状态变为显著活跃状态的过程。
6. 兴奋在神经纤维上的传导:吸钾排钠:静息电位——外正内负
↓
受刺激动作电位——外负内正
突触前膜:轴突末端突触小体的膜
7. 突触 突触间隙:突触前膜与后膜之间存在的间隙
突触后膜:与突触前膜相对应的胞体膜或树突膜
突触小泡形成与高尔基体有关
8.
神经元之间的兴奋传递:
(1)突触小泡释放神经递质(乙酰胆碱等)
(2)传递过程:轴突→突触小体→突触小泡→递质→突触前膜(前一个神经元的轴突膜)
→突出间隙→突出后膜(下一个神经元的胞体膜或树突膜)
第二章 动物和人体生命活动的调节通过神经系统的调节神经调节的基本方式:反射。是指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境变化做出的规律性应答。
(3
9
.
脑小脑:调解躯体运动
脑干:存在许多反射中枢
脊髓
神经系统
周围神经系统内脏神经
10. 人脑的高级功能:它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语
言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。
通过激素的调节
1. 有内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,就是激素调节。
2. 生长激素:产生:垂体
作用:促进生长
幼年过多:巨人症;成年过多:肢端肥大症;幼年过少:侏儒症
甲状腺激素:产生:甲状腺
作用:促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,影响中枢神
经系统的发育和功能
偏高:食量大增,消瘦;喜怒无常烦躁不安(如甲亢)
偏低:臃肿;精神萎靡,呆笨,迟缓(如黏液性水肿),幼年动物停止发
育(呆小症)
促激素:产生: 垂体
作用:维持正常发育,促进激素的合成和分泌
胰岛素:产生:胰岛B细胞
偏高:血糖降低,严重者低血糖;偏低:血糖升高,严重者糖尿病
胰高血糖素:产生:胰岛A细胞
作用:促使肝糖原分解为葡萄糖,使一些非糖物
质转变成葡萄糖,使血糖升高
3.血糖的来源和去向:
第二章 动物和人体生命活动的调节通过神经系统的调节神经调节的基本方式:反射。是指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境变化做出的规律性应答。
4. 血糖的调节机制:
5.反馈调节:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来作为信息调节该系统的工作。
它对于机体维持稳定态具有重要意义。
6.甲状腺激素分泌的分级调节
当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑。
下丘脑就会分泌促甲状腺激素释放激素(TRH),TRH运输到垂体,促使垂
体分泌促甲状腺激素(TSH),TSH随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增
当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来一直下丘脑和
垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌减少, 这样体内的甲状
腺激素含量就不至于过高。
7. 协同作用:不同激素对同一生理效应的作用其增强效应的结果——侏儒症,呆小症
拮抗作用:不同激素对同一生理效应发挥相反的作用——胰岛素,胰高血糖素
8. 激素调节的特点 :微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞
神经调节与体液调节的关系
2. ①不少内分泌腺本身直接或间接接收到中枢神经系统的调节。②内分泌腺分泌的激素也
影响到神经系统的发育和功能。③动物的生命活动是在神经调节和体液调节的共同作用下完
3. 神经调节的结构基础:中枢神经系统
4. 人体的体温
第二章 动物和人体生命活动的调节通过神经系统的调节神经调节的基本方式:反射。是指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境变化做出的规律性应答。
5. 人体体温调节机制图解
促甲状传出神经 传出神经
腺激素
释放
素
垂体 皮肤血管收 肾上腺素增加,代谢 皮肤血管舒张, 汗腺分泌
加快,立毛肌收缩,骨 血流量增加,散 增加,散热
促甲状腺激素
甲状腺
甲状腺激素代谢加快,产热增加
6. 机体在寒冷环境中增加产热减少散热,而在炎热环境中以增加散热为主;机体在寒
冷环境中体温调节方式为神经—体液调节,而在炎热环境中只有神经调节。
7. 人体体温恒定的意义:保证酶的活性,维持机体内环境稳态,保证新陈代谢正常进
行等,使生命活动正常进行的必要条件。
8. 抗利尿激素是由下丘脑的神经内分泌细胞合成的肽类激素,由垂体释放
9. 人体水盐平衡的调节
第二章 动物和人体生命活动的调节通过神经系统的调节神经调节的基本方式:反射。是指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境变化做出的规律性应答。
免疫调节
1. 免疫系统的组成
2. 免疫活性物质:细胞免疫中,效应T细胞还能释放出可溶性免疫活性物质——淋巴因子,如白细胞介素等。淋巴因子大多是通过加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应的。
3. 白细胞介素作用:诱导产生更多的效应T 细胞,增强效应T细胞的杀伤力,还能增强其他有关的免疫细胞对靶细胞的杀伤作用。
4. 免疫调节是由免疫系统来实现的。
5. 人体免疫的三道防线
非特异性第一道防线: 皮肤、黏膜
免疫第二道防线: 体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞
特异性免疫
体液免疫: 效应B 细胞产生抗体
细胞免疫:
效应T细胞与靶细胞密切接触并释放各种淋巴因子
6. 非特异性免疫人人生来就有,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有一定
的防御作用。
7. 抗原:能引起机体产生特异性免疫反应的物质。如病毒、细菌等
8. 体液免疫
感应阶段 反映阶段 效应阶段
9. 细胞免疫
感应阶段 反映阶段 效应阶段
效应T
第二章 动物和人体生命活动的调节通过神经系统的调节神经调节的基本方式:反射。是指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境变化做出的规律性应答。
10.过敏反应:以产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊
乱。 刺激 产生
10. 过敏反应的特点:发作迅速、反应强烈 …… 此处隐藏:2211字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [资格考试]石油钻采专业设备项目可行性研究报告编
- [资格考试]2012-2013学年度第二学期麻风病防治知
- [资格考试]道路勘测设计 绪论
- [资格考试]控烟戒烟知识培训资料
- [资格考试]建设工程安全生产管理(三类人员安全员
- [资格考试]photoshop制作茶叶包装盒步骤平面效果
- [资格考试]授课进度计划表封面(09-10下施工)
- [资格考试]麦肯锡卓越工作方法读后感
- [资格考试]2007年广西区农村信用社招聘考试试题
- [资格考试]软件实施工程师笔试题
- [资格考试]2014年初三数学复习专练第一章 数与式(
- [资格考试]中国糯玉米汁饮料市场发展概况及投资战
- [资格考试]塑钢门窗安装((专项方案)15)
- [资格考试]初中数学答题卡模板2
- [资格考试]2015-2020年中国效率手册行业市场调查
- [资格考试]华北电力大学学习实践活动领导小组办公
- [资格考试]溃疡性结肠炎研究的新进展
- [资格考试]人教版高中语文1—5册(必修)背诵篇目名
- [资格考试]ISO9001-2018质量管理体系最新版标准
- [资格考试]论文之希尔顿酒店集团进入中国的战略研
- 全国中小学生转学申请表
- 《奇迹暖暖》17-支2文学少女小满(9)公
- 2019-2020学年八年级地理下册 第六章
- 2005年高考试题——英语(天津卷)
- 无纺布耐磨测试方法及标准
- 建筑工程施工劳动力安排计划
- (目录)中国中央空调行业市场深度调研分
- 中国期货价格期限结构模型实证分析
- AutoCAD 2016基础教程第2章 AutoCAD基
- 2014-2015学年西城初三期末数学试题及
- 机械加工工艺基础(完整版)
- 归因理论在管理中的应用[1]0
- 突破瓶颈 实现医院可持续发展
- 2014年南京师范大学商学院决策学招生目
- 现浇箱梁支架预压报告
- Excel_2010函数图表入门与实战
- 人教版新课标初中数学 13.1 轴对称 (
- Visual Basic 6.0程序设计教程电子教案
- 2010北京助理工程师考试复习《建筑施工
- 国外5大医疗互联网模式分析




