七年级 数学 整式知识点 复习 典型例题
七年级下数学 整式的乘除复习
1.单项式的概念:
由数与字母的乘积构成的代数式叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。单项式的数字因数叫做单项式的系数,字母指数和叫单项式的次数。
如: 2abc的 系数为 2,次数为4,单独的一个非零数的次数是0。
2.多项式:
几个单项式的和叫做多项式。多项式中每个单项式叫多项式的项,次数最高项的次数叫多项式的次数。
如:a 2ab x 1,项有a、 2ab、x、1,二次项为a、 2ab,一次项为x,常数项为1,各项次数分别为2,2,1,0,系数分别为1,-2,1,1,叫二次四项式。
3、整式:单项式和多项式统称整式。
注意:凡分母含有字母代数式都不是整式。也不是单项式和多项式。
4、多项式按字母的升(降)幂排列:
如:x 2xy xy 2y 1
按x的升幂排列: 1 2y xy 2xy x
按x的降幂排列:x 2xy xy 2y 1
按y的升幂排列: 1 x xy 2xy 2y 32233223322332232222
按y的降幂排列: 2y3 2x2y2 xy x3 1
5、同底数幂的乘法法则:a a amnm n(m,n都是正整数)
同底数幂相乘,底数不变,指数相加。注意底数可以是多项式或单项式。
如:(a b)2 (a b)3 (a b)5
6、幂的乘方法则:(a) amnmn(m,n都是正整数)
5210幂的乘方,底数不变,指数相乘。如:( 3) 3
幂的乘方法则可以逆用:即a
如:4 (4) (4)
7、积的乘方法则: (ab) ab(n是正整数)
积的乘方,等于各因数乘方的积。
如:( 2xyz)=( 2) (x) (y) z 32xyz
8、同底数幂的除法法则:a a amnm nmn (am)n (an)m 62332nnn32553525515105(a 0,m,n都是正整数,且m n)
4333同底数幂相除,底数不变,指数相减。如:(ab) (ab) (ab) ab
9、零指数和负指数;
a0 1,即任何不等于零的数的零次方等于1。
a p1 p(a 0,p是正整数),即一个不等于零的数的 p次方等于这个数的p次a
方的倒数。 如:2 3131 () 28
610、科学记数法:如:0.00000721=7.21 10(第一个不为零的数前面有几个零就是负几
次方)
11、单项式的乘法法则:单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。
注意:
①积的系数等于各因式系数的积,先确定符号,再计算绝对值。
②相同字母相乘,运用同底数幂的乘法法则。
③只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式
④单项式乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用。
⑤单项式乘以单项式,结果仍是一个单项式。
如: 2xyz 3xy
12、单项式乘以多项式,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,
即m(a b c) ma mb mc(m,a,b,c都是单项式)
注意:
①积是一个多项式,其项数与多项式的项数相同。
②运算时要注意积的符号,多项式的每一项都包括它前面的符号。 23
③在混合运算时,要注意运算顺序,结果有同类项的要合并同类项。]
如:2x(2x 3y) 3y(x y)
13、多项式与多项式相乘的法则;
多项式与多项式相乘,先用多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所的的积相加。
(3a 2b)(a 3b)如: (x 5)(x 6)
14、平方差公式:(a b)(a b) a b注意平方差公式展开只有两项
公式特征:左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数。右边是相同项的平方减去相反项的平方。
如:(x y z)(x y z) 22
15、完全平方公式:(a b) a 2ab b
公式特征:左边是一个二项式的完全平方,右边有三项,其中有两项是左边二项式中每一项的平方,而另一项是左边二项式中两项乘积的2倍。
注意: 222
a2 b2 (a b)2 2ab (a b)2 2ab
(a b)2 (a b)2 4ab
( a b)2 [ (a b)]2 (a b)2 ( a b)2 [ (a b)]2 (a b)2
完全平方公式的口诀:首平方,尾平方,加上首尾乘积的2倍。
16、三项式的完全平方公式:
(a b c)2 a2 b2 c2 2ab 2ac 2bc
17、单项式的除法法则:
单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。
注意:首先确定结果的系数(即系数相除),然后同底数幂相除,如果只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式
如: 7abm 49ab
18、多项式除以单项式的法则:
多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,在把所的的商相加。 即:(am bm cm) m am m bm m cm m a b c.
242
【历年考点分析】
整式的运算是初中数学的基础,是中考中的一个重点内容.和整式有关的考点主要涉及以下几个方面:1.幂的运算;2.整式的乘法运算;3.因式分解.具体分析如下:
考点1:幂的有关运算
例1 下列运算中,计算结果正确的是( )
(A)a4·a3=a12 (B)a6÷a3=a2 (C)(a3)2=a5 (D)(-ab2)2=a2b4.
分析:幂的运算包括同底数幂的乘法运算、幂的乘方、积的乘方和同底数幂的除法运算。幂的运算是整式乘除运算的基础。准确解决幂的有关运算的关键是熟练理解各种运算的法则。
解:根据同底数幂的乘法运算法则知a4·a3=a4+3=a7,所以(A)错;根据同底数幂的除法法则知a6÷a3=a6-3=a3。所以(B)错;根据幂的乘方运算法则知(a3)2=a32=a6,所以(C)×
错;所以选(D)。
考点2:整式的乘法运算
例2计算:(a2+4)(a-3)-a(a2-3a-3).
分析:本题是一道整式乘法综合计算题,解题时应先算乘法,然后再算加减,,注意其去括号时符号的变化.
解:(a2+4)(a-3)-a(a2-3a-3)
=a3-3a2+4a-12-a3+3a2+3a
=7a-12.
例3 如图1所示,用同样规格的黑、白两色正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下图:则第n个图形中需用黑色瓷砖______块.(用含n的代数式表示).
(1) (2) (3) ……(n) 图1
分析:观察发现,第1个图形有黑色瓷砖3×5-3×1(块);第2个图形有黑色瓷砖4×6-2×4(块);第3个图形有黑色瓷砖5×7-3×5(块),依次类推,第n个图形有(n+4)(n+2)-n(n+2)块.
解:(n+4)(n+2)-n(n+2)=n2+4n+2n+8-n2-2n=4n+8.
考点3:乘法公式
例5先化简,再求值:(x+y)(x-y)+(x-y)2-(x2-3xy).其中x=2,y=1. 2
分析:本题是一道综合计算题,主要在于乘法公式的应用,化简时还有注意去括号符号的变化.
解: (x+y)(x-y)+(x-y)2-(x2-3xy)=x2-y2+x2-2xy+y2-x2+3xy=x2+xy.
当x=2,y=11时,原式=22+2×=4+1=5. 22
2例6 若整式4x Q 1是一个整式的平方,请你写满足条件的单项式Q是 分析:本题是一道结论开放题,由于整式包括单项式和多项式,所以可分类讨论可能出现的情况,当4x Q 1是一个单项式的平方时,Q=4x或-4x或4x4;当4x Q 1是一个单项式的平方时,Q=-1或-4x2,
解:可填4x或-4x或4x4或-4x2或-1.
22
考点4: 整式的除法运算
例7 先化简,再求值:[(x-y)2+(x+y)(x-y)]÷2x,其中x=3,y=1.5.
分析:本题的一道综合计算题,首先要先算括号的,为了计算简便,要注意乘法公式的使用, …… 此处隐藏:2132字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [资格考试]石油钻采专业设备项目可行性研究报告编
- [资格考试]2012-2013学年度第二学期麻风病防治知
- [资格考试]道路勘测设计 绪论
- [资格考试]控烟戒烟知识培训资料
- [资格考试]建设工程安全生产管理(三类人员安全员
- [资格考试]photoshop制作茶叶包装盒步骤平面效果
- [资格考试]授课进度计划表封面(09-10下施工)
- [资格考试]麦肯锡卓越工作方法读后感
- [资格考试]2007年广西区农村信用社招聘考试试题
- [资格考试]软件实施工程师笔试题
- [资格考试]2014年初三数学复习专练第一章 数与式(
- [资格考试]中国糯玉米汁饮料市场发展概况及投资战
- [资格考试]塑钢门窗安装((专项方案)15)
- [资格考试]初中数学答题卡模板2
- [资格考试]2015-2020年中国效率手册行业市场调查
- [资格考试]华北电力大学学习实践活动领导小组办公
- [资格考试]溃疡性结肠炎研究的新进展
- [资格考试]人教版高中语文1—5册(必修)背诵篇目名
- [资格考试]ISO9001-2018质量管理体系最新版标准
- [资格考试]论文之希尔顿酒店集团进入中国的战略研
- 全国中小学生转学申请表
- 《奇迹暖暖》17-支2文学少女小满(9)公
- 2019-2020学年八年级地理下册 第六章
- 2005年高考试题——英语(天津卷)
- 无纺布耐磨测试方法及标准
- 建筑工程施工劳动力安排计划
- (目录)中国中央空调行业市场深度调研分
- 中国期货价格期限结构模型实证分析
- AutoCAD 2016基础教程第2章 AutoCAD基
- 2014-2015学年西城初三期末数学试题及
- 机械加工工艺基础(完整版)
- 归因理论在管理中的应用[1]0
- 突破瓶颈 实现医院可持续发展
- 2014年南京师范大学商学院决策学招生目
- 现浇箱梁支架预压报告
- Excel_2010函数图表入门与实战
- 人教版新课标初中数学 13.1 轴对称 (
- Visual Basic 6.0程序设计教程电子教案
- 2010北京助理工程师考试复习《建筑施工
- 国外5大医疗互联网模式分析




