沪教版上海高中生命科学全部知识点归纳(4)

意义： 遗传特性的相对稳定 （DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证复制能够准确进行。）

例：下图是DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题：

（1）组成DNA的基本单位是〔5 〕 脱氧核苷酸 。 （2）若〔3〕为胞嘧啶，则〔4〕应是 鸟嘌呤

（3）图中〔8〕示意的是一条 多核苷酸链 的片断。

（4）DNA分子中，由于〔6 〕 碱基对具有多种不同排列顺序，因而构成了DNA分子的多样性。 （5）DNA分子复制时，由于解旋酶的作用使〔 7 〕 氢键 断裂，两条扭成螺旋的双链解开。

二、RNA分子

RNA分子的基本单位是 核糖核苷酸 。一分子核糖核苷酸由一分子 核糖 、一分子 磷酸 和一分子 碱基 。由于组成核糖核苷酸的碱基只有4种： 腺嘌呤 （A）、 尿嘧啶 （U）、 鸟嘌呤（G）和

胞嘧啶 （C），因此，核糖核苷酸有4种：腺嘌呤 核糖核苷酸、 尿嘧啶核糖核苷酸、 鸟嘌呤核糖核苷酸和 胞嘧啶核糖核苷酸。

由于RNA没有碱基T（ 胸腺嘧啶 ），而有U（尿嘧啶），因此， A-U 配对， C-G 配对。 RNA主要存在于 细胞质 中，通常是 单 链结构，我们所学的RNA有 mRNA 、 tRNA 、 rRNA 等类型。 三、基因的结构与表达

1、基因----有遗传效应的DNA片段

基因携带 遗传信息，并具有 遗传效应 的DNA片段，是决定生物 性状 的基本单位。

2、基因控制蛋白质的合成

基因控制蛋白质合成的过程包括两个阶段-----转录和翻译 （1）转录

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自我修炼复习概要

场所： 细胞核 模板： DNA一条链 原料： 核糖核苷酸 产物： mRNA

（2）翻译

场所： 核糖体 模板： mRNA 工具： tRNA 原料： 氨基酸 产物： 多肽

由上述过程可以看出：DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定了 mRNA 的排列顺序，信使RNA中核糖核苷酸排列顺序又决定了 氨基酸 的排列顺序，氨基酸的排列顺序最终决定了 特异性，从而使生物体表现出各种遗传性状。

3、中心法则：

三、基因工程简介

一、基因操作的工具

（1）基因的剪刀—— 限制性核酸内切酶 （2）基因的化学浆糊—— DNA连接酶

（3）基因的运输工具一— 质粒 2、基因操作的基本步骤

（1） 获取目的基因 （2） 目的基因与运载体重组

（3） 重组DNA分子导入受体细胞 （4） 筛选含目的基因的受体细胞

第七章 细胞的分裂与分化 一、生殖和生命的延续

一、生殖的类型 生物的生殖可分为 无性生殖 和 有性生殖两大类。

1、常见的无性生殖方式有： 分裂生殖 （例： 细菌、草履虫、眼虫 ）；

出芽生殖 （例： 水螅、酵母菌 ）； 孢子生殖 （例： 真菌、苔藓 ）； 营养生殖 （例： 果树 ）。 2、有性生殖

这种生殖方式产生的后代具备双亲的 遗传信息 ，具有更强的生活能力和变异性，这对于生物的生存与进化具有重要意义。

二、有丝分裂

一、有丝分裂

体细胞的有丝分裂具有细胞周期，它是指 连续 分裂的细胞从一次分裂 结束 时开始，到下一次分裂 结束 时为止，包括 分裂间 期和 分裂 期。 1、分裂间期

分裂间期最大特征是 DNA复制，蛋白质合成 ，对于细胞分裂来说，它是整个周期中时间 最长 的阶段。 2、分裂期 （1）前期

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自我修炼复习概要

最明显的变化是 染色体明显 ，此时每条染色体都含有两条 染色单体，由一个着丝粒相连，同时， 核仁 解体， 核膜 消失，纺锤丝形成 纺锤体 。 （2）中期

每条染色体的着丝点都排列在细胞中央的 赤道 面上，清晰可见，便于观察。 （3）后期

每个 着丝粒 一分为二， 染色单体 随之分离，形成两条染色体 ，在 纺锤丝 牵引下向 两极 运动。 （4）末期

染色体到达两极后，逐渐变成丝状的 染色质，同时 纺锤体 消失， 核膜核仁 重新出现，将染色质包围起来，形成两个新的 细胞核 ，然后细胞一分为二。 （5）动植物细胞有丝分裂比较

纺锤体形成方式 细胞一分为二方式 意义 （6）填表： DNA 染色体 染色单体 三．细胞周期

1.请根据右图回答问题（括号内写标号）。

（1）依次写出C、E两个时期的名称 G2；中期 ； （2）RNA和蛋白质合成时期为（A ） G1期 ，DNA复制时期S期 ，核仁、核膜消失的时期为（ D ） 前期 ，核仁、核膜重新（F ） 末期 。

（3）细胞在分裂后，可能出现细胞周期以外的三种生活状态是 暂不增殖、细胞分化 。

四．实验：植物细胞有丝分裂的观察 1.实验材料： 植物根尖

2.实验步骤： 解离（试剂： 20%HCl）、 漂洗 、染色（试剂： 龙胆紫 ）、 压片 。 3.实验的观察部位是： 根尖生长点 。 二、减数分裂和有性生殖细胞的形成

1、减数分裂过程中细胞核形态、染色体数、染色单体数和DNA数等的变化如下表： 染色体行 为 染色体数 染色单体数 间期I 前期I 第 13 页 共 24 页

联会、交叉、互换 2n 4n n 4n 复制 2n 0-4n 同源染色体对数 n 2n-4n DNA数 连续增殖、为（ B ） 形成时期为

间期 2n-4n 2n 0-4n 前期 4n 2n 4n 中期 4n 2n 4n 后期 4n 4n 0 末期 2n 2n 0 植物 纺锤丝 细胞板分割 动物 纺锤丝、中心体 细胞膜内陷 亲子代遗传性状的稳定性和连续性 自我修炼复习概要

中期I 后期I 末期I 间期II 前期II 中期II 后期II 末期II 同源染色体排列于细胞中央 2n 4n n 4n 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 2n 4n n 4n 染色体数目减半 n 2n 0 2n 染色体散乱分布 n 2n 0 2n 着丝粒排列于细胞中央 n 2n 0 2n 着丝粒分裂 2n 0 0 2n 细胞一分为二 n 0 0 n 2、有丝分裂与减数分裂的比较

比较 分裂细胞类型 细胞分裂次数 同源染色体行为 子细胞数目 子细胞类型 最终子细胞染色体数 子细胞间遗传物质 相同点 意义 有丝分裂 体细胞（从受精卵开始） 一次 无联会，始终在一个细胞中 二个 体细胞 与亲代细胞相同 减数分裂 精（卵）巢中的原始生殖细胞 二次 有联会形成四分体，彼此分离 雄为四个，雌为（1＋3）个 成熟的生殖细胞 比亲代细胞减少一半 异） 染色体都复制一次，减数第二次分裂和有丝分裂相似 使生物亲代和子代细胞间维持了遗传性状的稳定性，对生物的遗传有重要意义 3. 精子的形成过程： 减数分裂和受精作用使生物的亲代和子代维持了染色体数目的恒定，对遗传和变异有十分重要的 一般相同（无基因突变、染色体变异） 一般两两相同（无基因突变、染色体变

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