[精品]鄂教版小学语文一年级上册（第一册）语文全册教案(2)

听说我们今天要去参观海底世界，都到岸边迎接我们啦。现在，我们参观结束了，就让我们一起把它们送回家吧！(教师出示小鱼图片)在每条小鱼的身上都有一个带声调的字母，如果你能读准音，就由你把这条小鱼送回家。(让学生把鱼的图片贴在背景画上)学着老师的样子读读这个音?(学生练读、指名读、齐读) 三、学写单韵母iuü

1．同学们，你们有没有什么好办法记住iuü这三个单韵母呢?同座之间互相交流讨论。(鼓励学生用图与字母对照记或编儿歌记等多种方式，识记字母的形。) 2．全班汇报交流。

3．现在，我们要学着把它们写下来。

4．(点击课件：出示写在四线格中的iuü)同学们，观察一下iuü在四线格中的位置，说说它们分别写在哪儿呢? 5．学写单韵母i

(1)(点击课件：出示i的笔顺图)i由两笔组成：第一笔是竖，第二笔是点。

(2)(黑板上贴出四线格)教师范写i：第一笔竖写在中格，要占满格子。第二笔点写在上格。 (3)学生观察后，自己在课本上先描一个，再写一个。

6．现在，再请同学们仔细观察书中u和ü的笔顺，同座互相说说u和ü怎么写的? 7．指名回答，教师在四线格中范写u和ü。 8．学生分别在课本上将u和ü描一个，写一个。 9．实物投影部分学生作业，师生点评。

10．这三个单韵母大家都写正确了，我们再分别来描一遍，这一遍一定会把它们写好写美。

四、巩固游戏

游戏：看谁找得准，找得快

听老师或同学读带声调的单韵母aoe iuü，看谁能又准又快地在自己的卡片中找出相应的卡片。

游戏中学习 创新中发展 ——《dtn l》教学设计 [教学内容]

本课共有五部分内容。

第一部分是情境图。主题是乐乐参加学校的联欢会表演。教师节到了，同学们为辛苦工

6 作的老师献上一台节目，祝老师节日快乐。

第二部分是书写区。包括dtnl的笔顺图示以及在四线格中的书写规则。

第三部分是音形提示图区。共有四幅图：第一幅图中“打鼓”的“打”帮助学生识记字母d的音，鼓槌与鼓的形状帮助识记字母d的形；第二幅图中“模特”的“特”帮助学生识记字母t的音，小姑娘的模特表演姿势帮助识记字母t的形；第三幅图中拱形门的形状帮助识记字母n的形；第四幅图中小指挥手中的指挥棒帮助学生识记字母l的形，可借助“快乐”的“乐”来识记字母l的音。

第四部分是练声区。包括音节拼读、音节词拼读练习。

第五部分是识字。共安排了六个看图拼音识字的内容：“大、土、兔、女、乐、立”，其中只要求借助拼音会认“大、土、女、立”四个生字。 [教学目标]

1．学会dtn l 4个声母，读准音，认清形，并能正确书写。 2．学会dtn l与单韵母拼读音节及带调拼读音节。