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《报关与国际货运核算》课程标准(3)

来源:网络收集 时间:2026-07-07
导读: 八、教材选用 自编教材,计划经过五轮的教学实践使之形成体系,最终公开出版《国际贸易操作与核算》教材。 注:依据本课程标准编写教材。教材内容反映行业最新发展。体现项目课程设计思想,以项目为载体实施教学,项

八、教材选用

自编教材,计划经过五轮的教学实践使之形成体系,最终公开出版《国际贸易操作与核算》教材。

注:依据本课程标准编写教材。教材内容反映行业最新发展。体现项目课程设计思想,以项目为载体实施教学,项目形成系列、可操作性、选取科学、符合该门课程的工作逻辑,让学生在完成项目的过程中逐步提高职业能力。

九、参考资料与课程资源:

包括相关教辅材料、实训指导手册、信息技术应用、工学结合、网络资源、仿真软件等。 1.南华报关与国际货运专业网站 2. 锦程物流网

3. 中国出口退税咨询网.外贸企业出口退税操作手册[M].北京:中国海关出版社,2011. 4. 中国出口退税咨询网.生产企业免抵退税从入门到精通[M].北京:中国海关出版社,2010.

5. 熊斌.加工贸易实务操作与技巧[M].北京:中国海关出版社,2011.

十、其它说明

本课程标准配合学生到报关与国际货运专业的实训基地实习不断改进。

跟踪同学们的实习效果,配合课程的进度,安排同学实习的具体任务,此任务配合课程标准中《课程能力训练项目中的任务》,实习后同学针对训练项目的任务进行分享,提升《集中实训》的教学效果。

制定人:杨鹏强

修订时间:2012年5月30日 批准时间:2012年5月7日

批准人:国贸系教授委员会

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