实验 第2章 Windows操作系统 - 图文
第二章 Windows操作系统
2.1 实验一 Windows的基本操作
一、实验目的
1、熟悉Windows操作系统界面的各种基本元素,掌握鼠标的操作方法。 2、熟练掌握“开始”菜单、快捷菜单的使用。 3、熟练掌握Windows窗口的基本操作。 4、学会获取帮助信息。
二、实验内容
1.Windows xp的启动
(1)一般情况下,启动计算机时,直接打开电源就可启动Windows xp操作系统,进入Windows xp的初始画面,即“桌面”。 (2)有时在操作中由于各种原因,会出现死机现象,这时可以同时按下Ctrl+Alt+Del 三个键或者主机上的Reset键,用热启动的方式重新启动计算机系统。
2.鼠标操作
(1)单击:移动鼠标,使鼠标光标指向桌面左侧下方标有“回收站”字样的图像,单击鼠标左键,“回收站”及其图像显示变成深色,与屏幕上其它类似的图像和文字不同,这样即选中了“回收站”。
用同样的方法,依次选中“我的电脑”、“网上邻居”等。
(2)双击:移动鼠标,使鼠标光标指向“我的电脑”图像,双击鼠标左键,此时屏幕上将出现一个在第1行显示“我的电脑”的窗口,此操作即打开“我的电脑”。 用同样的方法,依次打开“回收站”、“网上邻居”,再用鼠标单击各个窗口右上角的“×”按钮,关闭窗口。
(3)右击:将鼠标光标移动到桌面的空白处(没有图标和文字的地方),单击鼠标右键,将在鼠标光标的位置显示一个快捷菜单。在屏幕的其他空白处单击鼠标左键,将刚才显示的菜单隐藏回去。用鼠标在不同位置右击,快捷菜单总是跟随着鼠标显示出来。 依次右击屏幕上的“我的电脑”、“回收站”图标,仔细观察弹出的菜单有何不同和相同之处。
鼠标右键的快捷菜单是Windows操作系统提供的一种快捷的操作方法,当你忘记了某些操作命令或者不知该如何操作时,请在你选择的对象上按鼠标的右键,此时会弹出快捷菜单,从中可以找到你需要的操作命令。因此,要学会随时使用鼠标右键。
当用鼠标右击不同的对象时,弹出的菜单不仅位置不同,内容也是不相同的。
(4)拖曳:将鼠标光标移动到“我的电脑”图标上双击,屏幕上出现“我的电脑”窗口,将鼠标光标移动到窗口的第1行(蓝色、有“我的电脑”字样的行),按下鼠标左键不放,同时移动鼠标至桌面的右上角松开鼠标,窗口随鼠标移动到桌面右上角,这就是鼠标的拖曳操作。
注意:拖曳操作并不仅仅代表移动对象,它还有其他含义(如复制、打开等),在拖曳时一定要明白此操作的含义及由此产生的结果。
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3、熟悉Windows桌面元素
启动Windows后,请做以下各操作,并观察每个操作的显示结果。
(1)双击“我的电脑”图标,将打开“我的电脑”窗口,在该窗口中显示了所使用的计算机系统中的各种资源设置,主要包括软盘驱动器、硬盘驱动器、光盘驱动器以及控制面板。
“我的电脑”是用户访问计算机资源的入口,当用户选择某个对象后,屏幕上就会出现一个窗口来显示该资源的情况。例如,当选择了某驱动器,则在窗口中将显示该驱动器中的盘上所装载的所有文件和文件夹等,此时用户就可以选定文件进行访问。
单击该窗口中的“文件”菜单命令,在显示的“文件”菜单中单击“关闭”命令;或者单击该窗口右上角的“关闭”按钮,关闭“我的电脑”窗口,回到Windows桌面。
(2)将鼠标指针分别指向屏幕右下角中的各图标按钮,观察各图标按钮的名称。然后分别单击“音量”与“输入法”的图标按钮,观察显示的情况。 (3)观察桌面上是否有“资源管理器”图标。如果桌面上有“资源管理器”图标,则双击该图标,进入“资源管理器”窗口,简单观察一下该窗口的各组成部分。观察完“资源管理器”窗口后单击该窗口中的“文件”菜单命令,在显示的“文件”菜单中单击“关闭”命令;或者单击该窗口右上角的“关闭”按钮,关闭“资源管理器”窗口,回到Windows桌面。如果桌面上没有“资源管理器”图标,则可按如下步骤打开“资源管理器”窗口:
①单击屏幕左下角的“开始”按钮,在“开始”菜单中单击“程序”命令,最后单击“程序”菜单中的“资源管理器”命令,即打开“资源管理器”窗口。
②右单击屏幕左下角的“开始”按钮,在弹出的菜单中选择“资源管理器”, 即可以打开“资源管理器”窗口。
4.“开始”菜单的使用
“开始”按钮是一个功能超强的程序启动器。其主要功能包括启动应用程序、打开文件、修改系统设定值、查找文件、取得帮助与关闭系统等。任何时候只要单击“开始”按钮,就会弹出“开始”菜单。
通过“开始”菜单,请做以下操作:
(1)在“开始”菜单中单击“程序”选项后,就打开一个层叠式菜单,然后在该菜单中进行选择,这个过程可以一直进行下去,直到启动了一个应用程序或打开了一个窗口为止。反复以上过程,观察Windows“开始”菜单下所包含的应用程序。如图2.1。
(2)在“开始”菜单中单击“文档”选项,观察最近打开过的文档清单。 (3)在“开始”菜单中单击“设置”选项,观察该菜单。然后在其中选择“控制面板”命令,打开“控制面板”窗口。
(4)在“开始”菜单中单击“帮助”选项,了解Windows帮助窗口的主要内容。
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图2.1 “开始”菜单
5.“快捷菜单”的调出和使用、桌面图标的排列
请做以下操作:
①用鼠标右键单击桌面空白处,这时,将弹出如图2.2所示的桌面快捷菜单,将鼠标指针指向快捷菜单中的“排列图标”命令,从其下层菜单中观察“自动排列”是否在起作用(即观察该命令前是否有“√”符号标记);若没有,单击使之起作用。
②拖动桌面上的某一图标到另一位置后,松开鼠标按键,观察“自动排列”如何起作用。
③右键单击桌面,再次调出桌面快捷菜单,选择“排列图标”下的“按名称”命令,观察桌面上图标排列情况的变化;再分别选择“排列图标”下的“按类型”、“按大小”、“按日期’,命令,观察桌面图标排列的情况。 ④取消桌面的“自动排列”方式。
⑤移动各图标,按自己的意愿设置桌面,例如把“我的文档”图标放在桌面右下方。
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图2.2 桌面快捷菜单
6.Windows 窗口的基本操作
Windows窗口的基本操作主要有: 窗口的移动; 窗口的最大化; 最小化与还原;
改变窗口的高度和宽度; 窗口内容的滚动等。
下面以“记事本”窗口为例,进行Windows窗口的具体操作。 (1)打开“记事本”窗口。
单击Windows桌面左下角的“开始”按钮,在“开始”菜单中单击“程序”/“附件”/“记事本”命令,然后在打开的“记事本”窗口中观察Windows窗口的一般组成。
(2)窗口的最大化与还原。
轮流单击“记事本”窗口右上角的最大化按钮与还原按钮,观察该窗口的变化情况。并回答以下两个问题。
①在窗口处于最大化方式下,单击窗口左上角的控制按钮,观察“控制菜单”中的哪些命令是可用的,哪些命令是不可用的。
②在窗口处于还原方式下,单击窗口左上角的控制按钮,观察“控制菜单”中的哪些命令是可用的,哪些命令是不可用的。 (3)窗口的最小化。
轮流单击“记事本” …… 此处隐藏:2106字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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