武汉理工大学材料科学基础()课后习题和答案(10)
其特点,扩散通量,稳定扩散和非稳定扩散,无序扩散及特点。 (2)固体扩散的微观机构有哪几种,哪些是实际存在的,为什么?
? 菲克第一定律和菲克第二定律的一维表达式,各自的物理意义是什么,会运用菲克第一定律和菲克第二定律解决实际问题。
(3)无序扩散系数 D=1/63qd中,d 和q的物理意义;通过分析影响q的因素以及以体心立方晶体为例,得出无序扩散系数的数学表达式Dr=αa0Ndγ,由此得出空位扩散系数的表达式
Dv=αa0γ0exp[(ΔS+ΔSf)/R]exp[-(ΔH+ ΔHf)/RT] ,再进一步得出空位扩散系数的宏观表达式 D=D0exp(-Q/RT)。 (4)自扩散系数 D=fDr 。 (5)间隙扩散系数的表达式。
(6)一个扩散系统中,扩散系数与温度的关系( D —— 1/T ),为什么? (7)克肯达尔效应得含义及其应用意义。 (8)分析影响扩散系数的因素。
*
2
*
*
2
2
答案
1、解:略。
2、解:扩散的基本推动力是化学位梯度,只不过在一般情况下以浓度梯度的方式表现出来;扩散是从高化学位处流向低化学位处,最终系统各处的化学位相等。如果低浓度处化学势高,则可进行负扩散,如玻璃的分相过程。
3、解:看成一维稳定扩散,根据菲克第一定律
扩散系数宏观表达式 D=D0exp(-Q/RT) D0=0.34×10-14m2/s
Q=4.5kcal/mol=4.5×103×4.1868J/mol=1.85×104J/mol R=8.314J/mol?K, T=300+273=573K
D=0.34×10-14exp(-3.88)=0.34×10-14×0.02=6.8×10-17m2/s
cx=2.5×1017/10-6=2.5×1023 c2=cx-2.94×1019=2.5×1023
4、解:
20个Fe的晶胞体积:20a3m3 , 30个Fe的晶胞体积:30a3m3 浓度差:
1个晶胞面积a2, n=Jx×60×a2=82个 5、解:根据恒定源扩散深度
∴要得到两倍厚度的渗碳层,需4h。 6、解:不稳定扩散中恒定源扩散问题 已知x不变,
J=1.02×1019个/S?m2
∴D1t1=D2t2 已知D1,D2,t1,则可求t2=480s 7、解:不稳定扩散恒定源半无限扩散
已知x=10-3cm,D,求解t=1.25×105s=34.7h 8、解:(1) D=D0exp(-Q/RT)
T=563+273=836K时,D=3×10-14cm2/s T=450+273=723K时,D=1.0×10-14cm2/s 代入上式可求 Q=48875J,D0=3.39×10-15cm2/s (2)略。 9、略。
10、解:晶界扩散 Dgb=2.002×10-10exp(-19100/T) 体扩散 DV=1.00×10-4exp(-38200/T)
T增大,exp(-19100/T)减小,Dgb减小,DV减小; T减小,exp(-19100/T)增大,Dgb增大,DV增大; 计算有 T=1455.6K Dgb= DV
T>1455.6K时,Dgb T<1455.6K时,Dgb> DV,低温时,晶界扩散占优。 11、解:T=800+273=1073K时 Dα=0.0079exp(-83600/RT)=6.77×10-7cm2/s Dβ=0.21exp(-141284/RT)=2.1×10-8 cm2/s Dα> Dβ 扩散介质结构对扩散有很大影响,结构疏松,扩散阻力小而扩散系数大,体心较面心疏松;α-Fe 体心立方,β-Fe 面心立方。 12、略。 13 解:离子晶体一般为阴离子作密堆积,阳离子填充在四面体或八面体空隙中。所以阳离子较易扩散。如果阴离子进行扩散,则要改变晶体堆积方式,阻力大。从而就会拆散离子晶体的结构骨架。 14 解:固体表面质点在表面力作用下,导致表面质点的极化、变形、重排并引起原来的晶格畸变,表面结构不同于内部,并使表面处于较高的能量状态。晶体的内部质点排列有周期性,每个质点力场是对称的,质点在表面迁移所需活化能较晶体内部小,则相应的扩散系数大。 同理,晶界上质点排列方式不同于内部,排列混乱,存在着空位、位错等缺陷,使之处于应力畸变状态,具有较高能量,质点在晶界迁移所需的活化能较晶内小,扩散系数大。 但晶界上质点与晶体内部相比,由于晶界上质点受两个晶粒作用达到平衡态,处于某种过渡的排列方式,其能量较晶体表面质点低,质点迁移阻力较大因而D晶界 第八章 相变 1 .什么叫相变?按照机理来划分,可分为哪些机理 ? 2 .马氏体相变具有什么特征?它和成核-生成机理有何差别 ? 3 .当一种纯液体过冷到平衡凝固温度 (T0) 以下时:,固相与液相间的自由焓差越来越负。试证明在温度 T0 附近随温度变化的关系近似地为: * 4 .在纯液体平衡凝固温度 T0 以下, △Gr临界相变势垒随温度下降而减小,于是有一个使热起伏活化因子 exp(-△Gr/KT)为极大值的温度。试证明当 T=T0 /3 时,exp(-△Gr/KT)有极大植。 * * 5 .为什么在成核一生成机理相变中,要有一点过冷或过热才能发生相变 ? 什么情况下需过冷,什么情况下需过热。 6 .何谓均匀成核 ? 何谓不均匀成核 ? 晶核剂对熔体结晶过程的临界晶核半径 r有何影响 ? 7 .在不均匀成核的情况下,相变活化能与表面张力有关,试讨论不均匀成核的活化能 △Gr与接触角θ的关系,并证明当 θ=90时,△Gr是均匀成核活化能的一半。 8 .铁的原子量为 55.84 ,密度为 7.32 克 /cm,熔点为 1593 ℃,熔化热为 2750 卡/克原子,固液界面能为 204 尔格 /cm ,试求在过冷度为 10 ℃、 100 ℃时的临界晶核大小并估计这些晶核分别由多少个晶胞所组成(已知铁为体心立方晶格,晶格常数 a=3.05?) 9 . 熔体析晶过程在 1000 ℃时,单位体积自由熔变化 △GV=100cal/cm ;在 900 ℃时是 500cal /cm 。设固-液界面能 γ 3 SL 3 2 3 。 * * * =500erg/cm ,求: 2 (1) 在 900 ℃和 1000 ℃时的,临界晶核半径; (2) 在 900 ℃和 1000 ℃时进行相变所需的能量. 10 .如在液相中形成边长为 a 的立方体晶核时,求出“临界核胚”立方体边长 a和 ΔG。为什么立方体的 ΔG大于球形 ΔG? 11 .铜的熔点 T m = 1385k ,在过冷度△ T=0.2T m 的温度下,通过均相成核得到晶体铜。计算这温度下的临界核胚半径及临界核胚的原子数。 (?H=1628 3 10 尔格 /cm 、γ =177 尔格 /cm ,设铜为面心立方晶体, a=3.615? ) 12 .如下图为晶核的半径 r 与△ G 间的关系,现有不同温度的三条曲线,请指出哪条温度最高 ? 哪条温度最低 ? 你的根据是什么? 7 3 2 * * * * 13 .什么叫斯宾那多分解 ? 它和成核-生成机理有何差别 ? 14 .什么叫登山扩散 ? 为什么在散宾那多分解中能产生这种扩散,在成核-生长相变中则不能 ? 15 .在最后的形态中,成核-生长机理相变和斯宾那多相变都有可能形成三维连贯的结构,在实验上能否区别是哪种机理? 复 习 提 纲 1.什么是相变、相变过程,相变过程的分类,相变推动力,相变过程的温度条件。 2. 析晶的两个过程,均态核化和非均态核化的含义;会推导均态核化的临界半径和相变活化能;了解影响均态核化速率的因素;掌握非
…… 此处隐藏:1650字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [高等教育]公司协助某村精准扶贫工作总结.doc
- [高等教育]高二生物知识点总结(全)
- [高等教育]苏教版数学三年级下册《解决问题的策略
- [高等教育]仪器分析课程学习心得
- [高等教育]2017年五邑大学数学与计算科学学院333
- [高等教育]人教版七年级下册语文第四单元测试题(
- [高等教育]2018年秋七年级英语上册Unit7Howmuchar
- [高等教育]2017年八年级下数学教学工作小结
- [高等教育]湖南省怀化市2019届高三统一模拟考试(
- [高等教育]四年级下册科学_基础训练及答案教材
- [高等教育]城郊煤矿西风井管路伸缩器更换施工安全
- [高等教育]昆八中20182019学年度上学期期末考试
- [高等教育]项目部各类人员任命书
- [高等教育]上市公司经营水务产业的模式
- [高等教育]人教版高二化学第一学期第三章水溶液中
- [高等教育]【中考物理第一轮复习资料】四.压强与
- [高等教育]金坑水电站报废改建工程机电设备更新改
- [高等教育]高中生物教学工作计划简易版
- [高等教育]2017年西华大学攀枝花学院(联合办学)44
- [高等教育]最新整理超短爆笑英文小笑话大全
- 优秀教师继续教育学习心得体会
- 阳历到阴历的转换
- 留守儿童教育案例分析
- 华师17春秋学期《玩教具制作与环境布置
- 测速传感器新型安装装置的现场应用
- 人教版小学数学三年级下册第四单元
- 创业个人意向书
- 山东省潍坊市2012年高考仿真试题(三)
- [恒心][好卷速递]四川省成都外国语学校
- 多少人错把好转反应当成了病情加重处理
- 中外广播电视史复习资料整理
- 江苏省扬州市江都区宜陵镇中学2014-201
- 工程造价专业毕业实习报告
- 广西师范学院心理与教育统计
- aympkrq基于 - asp的博客网站设计与开
- 建筑业外出经营相关流程操作(营改增后
- 人治 德治 法治
- [精华篇]常识判断专项训练题库
- 中国共产党为什么要实行民主集中
- 小学数学第三册第一单元试卷(A、B、C




