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江苏省南京市江宁区2012年中考二模化学试卷(2)

来源:网络收集 时间:2026-08-20
导读: ①实验A中水作 ▲ (填“溶剂”或“溶质”)。 ②实验B中水的作用是防止集气瓶 ▲ 。 ③实验C通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积 ▲ 的 结论。 ④实验D中水的作用是提供热量和 ▲ 。 ⑤实验

①实验A中水作 ▲ (填“溶剂”或“溶质”)。 ②实验B中水的作用是防止集气瓶 ▲ 。

③实验C通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积 ▲ 的

结论。

④实验D中水的作用是提供热量和 ▲ 。 ⑤实验E中的水作 ▲ 。

(3)甲同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成。 他将这些知识间相互关系整理成右图,请将右图补充完整。 a ▲ ,b ▲ 。 (4)乙同学提出可用右图指导进行物质的制备。请写出2个有

关硫酸亚铁生成的化学方程式。

答: ▲ ;

▲ 。

四、(本题包括2小题,共16分)

23.(8分)燃烧的条件是重要的化学原理之一,与消防安全密切相关。我国GB-4968-85将不同性

质的火灾分为A、B、C、D四类:

A 类火灾:指固体物质火灾。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

B 类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、柴油、石蜡火灾等。 C 类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、氢气火灾等。 D 类火灾:指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金火灾等。 请回答完成以下内容:

(1)燃烧的条件是:①有可燃物;② ▲ ;③与氧气(或空气)接触。

烧必须同时满足 ▲ 个条件,只要破坏 ▲ 个燃烧的条件,就能达到灭火的目的。

(2)乙醇失火属于 ▲ 类火灾,乙醇完全燃烧的化学方程式是 ▲ 。

(3)某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中,发现镁条在集气瓶中继续燃

烧,反

应结束后,瓶内壁附着黑色颗粒,瓶底有白色物质。有关化学方程式为

▲ ,

基本反应类型为 ▲ ,实验说明,D 类火灾不能使用 ▲ 灭火。 24.(8分)酸碱中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。请回答以下有关中和反应的

问题。

(1)下左图象表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化。进行该反应的

实验操

作是按照以上 ▲ (填甲或乙)图所示进行的,曲线上M点表示 ▲ 。

(2)右图是NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此图

可以获得一些有价值的结论:

①中和反应的实质是 ▲ 。 ②反应前后各元素的化合价 ▲ 。(填“改变”或“没有改变”) ③ ▲ 和 ▲ 离子实质上没有参加反应。

(3)根据乙图进行的实验中,用温度计测出烧杯中溶液的温度变化如右

图所示:

①由图知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是 ▲ (填“放热”或“吸热”)反应。 ②恰好中和时溶液温度达到 ▲ 。

五、(本题包括3小题,共13分)

25.(4分)A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠

溶液、一氧化碳、二氧化碳中的一种。他们之间有如图所示的反应关系,图中相连的两圆表示相应物质间能发生反应。回答下列问题: (1)固态C物质可用于人工降雨,俗称为 ▲ 。

(2)E与F反应的实验现象是 ▲ 。 (3)A与D反应的化学方程式为 ▲ 。 (4)B能转化成A,反应的化学方程式为 ▲ 。

26.(3分)硫化钠是重要的化工产品。工业上采用无水芒硝(Na2SO4)-炭粉还原法生产硫

化钠

(Na2S),其流程示意图如下:

(1)上述流程中,获得固体A的操作是 ▲ ,固体A的化学式为 ▲ 。 (2)若“煅烧”所得气体是分子个数比为1∶1的两种碳的氧化物,则“煅烧”时发生

的总反应的化学方程式为 ▲ 。

27.(6分)为测定某药片中CaCO3含量,化学兴趣小组设

计以下两种方案(药片中其他成分与HCl和NaOH溶液均不反应)。请回答有关问题:

【方案一】利用CO2的体积测定CaCO3的含量 (1)装置B的目的是除去CO2中少量HCl(气),其中

发生的反应的化学方程式是 ▲ 。 (2)装置A中连通管X的作用是 ▲ 。

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(3)通常在装置B中加入少量植物油,目的是 ▲ 。 【方案二】利用酸碱中和滴定法测定 实验步骤:

取一粒0.1 g药片研碎,加入适量蒸馏水,再用一定质量、一定质量分数的足量HCl溶

液溶解,

充分反应后,滴加酚酞作指示剂,再用一定质量分数NaOH溶液中和过量的HCl溶液。 (4)当最后一滴NaOH溶液滴入时,溶液的颜色由 ▲ 色变为 ▲ 色,且半分钟内不褪去, …… 此处隐藏:26字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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