2013年卫生管理职称考试大纲
2013年卫生人才评价考试 (卫生事业管理专业)
基础知识:包括管理学、统计学、流行病学; 相关专业知识:包括卫生法学、社会医学、健康教育; 专业知识:包括卫生事业管理、卫生经济; 专业实践能力:
卫生事业管理初级(师):医院管理、卫生事业管理、卫生经济; 医院管理(中级):医院管理(主要部分)、卫生事业管理、卫生经济; 公共卫生管理(中级):卫生事业管理(主要部分)、医院管理、卫生经济。
流行病学
要 求 单 元 细 目 要 点 (1)流行病学定义 (2)流行病学研究内容、(3)流行病学的研究方法 (4)流行病学的特征 初级师 掌握 中级 熟练掌握 一、绪论 1.流行病学定义 2.流行病学研究内容的流行病学研究的三种基本方法 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 层次,任务和工作范畴,任务和基本方法 3.流行病学的原理与应用 (5)流行病学的原理与应用 熟练掌握 熟练掌握 4.流行病学的研究方法 5.流行病学的特征 6.流行病学与其他学科的关系
- 1 -
二、疾病的分布 1.疾病频率的测量指标,(1)指标的定义及意义 指标的分类,定义,计算公式和应用及其条件 2.疾病的流行强度 3.疾病的分布形式。⑴人群分布,人群分布的特征及其意义及其影响因素;⑵时间分布,影响时间分布的因素;⑶地区分布,常用的地区分布特征,地方性疾病 4.人群、时间、地区分布的综合描述 (2)流行强度的概念 (3)疾病的三间分布及其内容 (4)三间分布的综合描述 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 三、描述性研究 1.描述性研究的原理 2.现况研究的概念、目的,种类及其特点,现况研究的设计及其步骤,优缺点 3.生态学研究的概念和目的,研究方法,优缺点及其局限性 (1)描述性研究的原理 (2)现况研究的概念、目的,种类及其特点 (3)现况研究的设计及其步骤,优缺点 (4)生态学研究的概念和目的,研究方法,优缺点及其局限性 要 点 熟练掌握 熟练掌握 了解 要 求 初级师 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 了解 熟练掌握 中级 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 单 元 四、队列研究 细 目 1.队列研究的基本原(1)队列研究的基本原理和应用范围 理,和应用范围 (2)队列研究的类型及其2.队列研究的类型及其特点 特点 (3)队列研究的设计与实3.队列研究的设计与实施 施 (4)队列研究的资料整理4.队列研究的资料整理与分析 与分析 (5)队列研究的常见偏倚5.队列研究的常见偏倚及其防止 (6)队列研究的优缺点 及其防止 6.队列研究的优缺点 (1)病例对照研究的原理及其应用范围 (2)病例对照研究的类型 2.病例对照研究的类型 (3)病例对照研究的设计3.病例对照研究的设计与实施 五、病例1.病例对照研究的原理对照研究 及其应用范围 熟练掌握 熟练掌握 了解 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 - 2 -
与实施 4.病例对照研究的资料整理与分析 5.病例对照研究中的偏倚及其控制 6.病例对照研究的优缺点 六、实验流行病学研究 1.实验流行病学研究的概念和研究的基本原则 2.实验流行病学研究的分类 3.现场试验研究的定义、原理,设计的基本原则与步骤,资料的收集与分析,偏倚的类型与控制,研究中的伦理问题 4.临床随机对照试验的定义,原理,基本特征,设计的原则和用途,研究中注意的问题 5.类实验的定义,原理和研究设计 6.实验流行病学研究的优缺点 单 元 细 目 (4)病例对照研究的资料整理与分析 (5)病例对照研究中的偏倚及其控制 (6)病例对照研究的优缺点 熟练掌握 熟练掌握 了解 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 了解 熟练掌握 了解 熟练掌握 (1)实验流行病学研究的 概念和研究的基本原则 熟练掌握 (2)实验流行病学研究的 分类 了解 (3)现场试验研究的定义、 原理,设计的基本原则与步 骤,资料的收集与分析,偏 倚的类型与控制,研究中的 伦理问题 掌握 (4)临床随机对照试验的 定义,原理,基本特征,设 计的原则和用途,研究中注 意的问题 熟练掌握 (5)类实验的定义,原理 和研究设计 了解 (6)实验流行病学研究的 优缺点 熟练掌握 要 点 要 求 初级师 中级 熟练掌握 了解 了解 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 七、理论1.理论流行病学的概念 (1)理论流行病学的概念 了解 流行病学 (2)理论流行病学模型的 2.理论流行病学模型的用途 了解 用途 (3)理论流行病学模型建 3.理论流行病学模型建立的基本步骤 了解 立的基本步骤 八、因果1.研究结果的变异和真(1)研究结果的变异和真 推断 实性 了解 实性 (2)研究的偏倚 了解 2.研究的偏倚 (3)流行病学的病因定义 3.流行病学的病因定义和病因模型 熟练掌握 (4)因果推断的逻辑方法, 和病因模型 熟练掌握 4.因果推断的逻辑方法,因果关联的推断标准 因果关联的推断标准
- 3 -
九、传染病流行病学 (1)传染病的流行趋势 (2)传染病流行病学的基2.传染病流行病学的基本原理和方法 本原理和方法,传染病(3)传染病的流行病学分的流行病学分类,传染类,传染病发生与传播的基病发生与传播的基本条本条件,流行过程,影响传件,流行过程,影响传染病流行过程的因素 (4)传染病的预防和控制染病流行过程的因素 策略、措施 3.传染病的预防和控制(5)计划免疫概念和种类,计划免疫的方案 策略、措施 4.计划免疫概念和种类,(6)疫苗效果的评价程序与指标 计划免疫的方案,疫苗效1.传染病的流行趋势 果的评价程序与指标 (1)初级卫生保健 (2)疾病的三级预防 (3)疾病监测的定义、种类 (4)疾病监测的概念 (5)疾病监测的内容和方法 (6)我国的疾病监测系统 了解 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 了解 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 了解 了解 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 了解 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 十.疾病1.全球卫生策略与初级的预防策卫生保健 略与措施 2.疾病的三级预防 3.疾病监测的定义、种类,疾病监测的概念(主动与被动、常规报告与哨点报告、实际病例与检测病例、直接指标与间接指标、静态人群与动态人群),疾病监测的内容和方法,我国的疾病监测系统 单 元 十一、筛检 细 目 要 点 要 求 初级师 熟练掌握 熟练掌握 了解 了解 熟练掌握 熟练掌握 了解 熟练掌握 了解 熟练掌握 中级 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 十二、流行病学方法的应用分支 - 4 -
1.筛检的定义,分类和(1)筛检的定义,分类和目的 目的,筛检的实施原则,(2)筛检的实施原则 筛检的伦理学问题,筛检(3)筛检的伦理学问题 试验与诊断试验的区别 (4)筛检试验与诊断试验2.筛检试验的评价方的区别 (5)筛检试验的评价方法,法,评价指标 评价指标 3.筛检效果的评价 (6)筛检效果的评价 4.筛检中的偏倚 (7)筛检中的偏倚 1.分子流行病学的定(1)分子流行病学的定义、概念 义、概念,研究内容和(2)研究内容和研究方法 研究方法 (3)遗传流行病学的概念 2.遗传流行病 …… 此处隐藏:1960字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [高等教育]公司协助某村精准扶贫工作总结.doc
- [高等教育]高二生物知识点总结(全)
- [高等教育]苏教版数学三年级下册《解决问题的策略
- [高等教育]仪器分析课程学习心得
- [高等教育]2017年五邑大学数学与计算科学学院333
- [高等教育]人教版七年级下册语文第四单元测试题(
- [高等教育]2018年秋七年级英语上册Unit7Howmuchar
- [高等教育]2017年八年级下数学教学工作小结
- [高等教育]湖南省怀化市2019届高三统一模拟考试(
- [高等教育]四年级下册科学_基础训练及答案教材
- [高等教育]城郊煤矿西风井管路伸缩器更换施工安全
- [高等教育]昆八中20182019学年度上学期期末考试
- [高等教育]项目部各类人员任命书
- [高等教育]上市公司经营水务产业的模式
- [高等教育]人教版高二化学第一学期第三章水溶液中
- [高等教育]【中考物理第一轮复习资料】四.压强与
- [高等教育]金坑水电站报废改建工程机电设备更新改
- [高等教育]高中生物教学工作计划简易版
- [高等教育]2017年西华大学攀枝花学院(联合办学)44
- [高等教育]最新整理超短爆笑英文小笑话大全
- 优秀教师继续教育学习心得体会
- 阳历到阴历的转换
- 留守儿童教育案例分析
- 华师17春秋学期《玩教具制作与环境布置
- 测速传感器新型安装装置的现场应用
- 人教版小学数学三年级下册第四单元
- 创业个人意向书
- 山东省潍坊市2012年高考仿真试题(三)
- [恒心][好卷速递]四川省成都外国语学校
- 多少人错把好转反应当成了病情加重处理
- 中外广播电视史复习资料整理
- 江苏省扬州市江都区宜陵镇中学2014-201
- 工程造价专业毕业实习报告
- 广西师范学院心理与教育统计
- aympkrq基于 - asp的博客网站设计与开
- 建筑业外出经营相关流程操作(营改增后
- 人治 德治 法治
- [精华篇]常识判断专项训练题库
- 中国共产党为什么要实行民主集中
- 小学数学第三册第一单元试卷(A、B、C




