XX年四年级数学下册复习资料（人教版全面）(2)

（1）图表的分析。 （2）图表的制作 （3）图表数据的推理。 （4）图表数据的计算 （5）平均数的求法和特点

▲复习重点、难点：条形统计图的分析、制作、平均数的求法以及平均数的特点。 7．第九单元：数学广角 ▲复习重点、难点：

（1）鸡图同笼问题：假设全部是鸡，求出来的是兔的只数；假设全部是兔，求出来的是鸡的只数。 三、复习形式

、分单元复习：对全单元知识进行复习，并结合习题进行巩固。

2、归类复习：概念、计算和单位换算、空间与图形、统计与数学广角、解决问题五个板块。并结合习题进行巩固。 3、综合练习：以期末综合复习题的形式让学生进行练习，教师精讲。

4、查缺补漏：以四卷期末复习模拟卷为基础进行检测，并从学生中反映出的问题加以补充练习。 四、复习时间安排 周次

复习形式 具体复习内容 第 十 五 分 单 元 复 习

对各单元知识点,重点进行复习并结合习题进行巩固 第 十 六周 归 类 复 习

进行分块系统复习,并结合练习题进行巩固 第 十 七周

综 合 练 习

依托期末综合复习题让学生进行练习,教师进行精讲 第 十 八周 查 缺 补 漏

以四卷期末复习模拟试卷为基础进行检测,并从学生反映出的问题加以补充练习. 五、复习措施

、课堂上教会学生抓住所复习单元知识要点和重点以及复习方法，对所学知识进行全面系统的复习，先全面复习每一单元，再重点复习有关重点内容。复习后及时进行检测。 2、狠抓学生的计算和理解方面的能力。采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法，提高学习兴趣。

3、提高基础较好的学生，主要是在课堂提高。对基础

较差的学生采取课堂引导，课后辅导，尽量提高对基础题的理解掌握。

4、加强补差，让优等生帮助后进生。

5、课堂上教会学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并相机进行口算能力的培养。 四年级下期复习题 一、梳理复习的重点知识 第一块：数与代数 、四则运算：

（1）四则运算的运算顺序。

（2）有关“0”的运算：5+0=5；0-0=0；48-0=48；12×0=0；0÷55=0。给出算式后请学生用文字叙述一遍每个算式的意思，有利于学生能更好的掌握有关“0”的计算。 2、运算定律与简便计算： （1）加法交换律 a+b=b+a

（2）加法结合律 （a+b)+c=a+ （3）乘法交换律 a×b =b×c

（4）乘法结合律

×c=a×

（5）乘法分配律×c=a×c+b×c或a×=a×b+a×c （6）减法的性质

一个数连续减去两个数，可以用这个数减去两个数的和。a–b–c=a-

（7）除法的性质

一个数连续除以两个数，可以用这个数除以两个数的积。 a÷b÷c=a÷（b×c） 3、小数的意义和性质 （1）小数的意义。 它的计数单位是 十分之一、 百分之一、 千分之一…….

，分别写作：0.1、0.01、0.001……..每相邻两个计数单位间的进率是10。

（2）小数的读法：先读整数部分，再读小数点，最后依次读出小数部分每一位上的数字。

（3）小数的写法：先写整数部分，再在个位的右下角点上小数点，最后依次写出小数部分每一位上的数字。 （4）小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。