初中物理复习提纲第5讲机械运动(2)

些。这里比较运动快慢的方法是相同路程比较时间。

12．平直的公路上有甲、乙两辆汽车，它们的运动路程随时间变化的关系如图5－10所示。根据图线可知，汽车乙(选填“甲”或“乙”)处于静止状态。

图5－10

13．图5－11中圆柱体的直径为 0.90 cm。

图5－11

14．小华同学每天步行上学，他很想知道从自家到学校的距离，于是进行了如下探究。 (1)小华在学校跑道上以上学步行速度步行 100 m，测得用时80 s，则他步行速度为 1.25 m/s。

1500 m。

(2)小华步行上学需20 min，则他家到学校的距离是 (3)为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，还必须控制步行速度不变。

三、实验探究题

15．某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度，如图5－12所示，图中显示的是他们测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。

图5－12

(1)请你根据图示完成下表。

路程s/cm 时间t/s 平均速度 v/(cm/s) 小车由甲至乙 26.0 小车由乙至丙 4 小车由甲至丙 15

(2)分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？

不是，分析数据可知小车前段路程运动慢，后段路程运动快。

四、计算题

16．张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90 km/h的平均速度行驶0.5 h到达三水，休息0.5 h后，再以80 km/h的平均速度行驶1 h到达肇庆。求： (1)从广州到三水，汽车行驶的路程是多少千米？

(2)从广州到肇庆，汽车行驶的平均速度是多少千米每小时？

(1)45 km (2)62.5 km/h

[解析] (1)从广州到三水的距离为：s1＝v1t1＝90 km/h×0.5 h＝45 km。 (2)从三水到肇庆的距离为：s2＝v2t2＝80 km/h×1 h＝80 km， 从广州到肇庆的总路程为：s＝s1＋s2＝45 km＋80 km＝125 km；

从广州到肇庆行驶的总时间为：t＝t1＋t休息＋t2＝0.5 h＋0.5 h＋1 h＝2 h； 从广州到肇庆汽车行驶的平均速度为：v＝＝

s125 km

＝62.5 km/h。

t2 h

1．我们可以用物体经过的路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化。如图5－13所示，某物体分别沿两条路径从A点运动到B点：第一次先从A到D，再从D到B；第二次直接从A到B。则物体的两次运动( B )

图5－13

A．路程相等，位置的变化相同B．路程不等，位置的变化相同 C．路程相等，位置的变化不同D．路程不等，位置的变化不同

2．如图5－14所示，某物体(可看成一个点)从坐标原点O开始以3 cm/s的速度沿x轴正方向匀速运动2 s，

然后以4 cm/s的速度沿y轴正方向匀速运动2 s到P点(图中未标出)。若物体直接从O点沿直线匀速运动到P点，所用时间也为2 s，则物体的速度大小为

5 cm/s。

图5－14