江苏省盐都市中考语文命题作文指导习题(2)

并写出开头结尾及小标题。

第1课时 命题作文（课时精讲部分） 牛刀小试

1．比分数更重要的还有亲情、友情等美好的情感，还有勤劳、勇敢、善良、正直等美好的品质，还有预习、复习的学习习惯，还有奋斗的过程……

2．可以写一抹米黄色，那是妈妈围巾的颜色。冬天，妈妈给我买新围巾，她却围着褪色的米黄围巾送我上学。这抹米黄色是母亲质朴品质的体现，也是母爱的颜色。

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课堂互动

1．分享，为成长添一抹亮色

“分享”是关键词。书籍、颜料、零食这些看得见摸得着的东西可以分享，珍贵的友情、美好的回忆、失败的经历等无形的东西也可以分享。可以找一个小的切口，写作，如“分享书籍，为成长添一抹亮色”。 2．阅读，曾让我感动

阅读是与大师对话，与大师笔下的人物对话，也是跟自己对话，选一个角度，写自己在阅读中的收获与感动，比如写读《钢铁是怎样炼成的》保尔一次次与死神搏斗表现出的钢铁意志让我感动。 3．东风为我来

这里的“东风”可以写机遇，可以写父母的呵护、朋友的关怀、老师的帮助，也可以是陌生人的鼓励。比如，可以写老师的鼓励如东风一般，给考试失利的“我”以力量。 4．从未走远

这篇文章写人或事或情或理从未走远均可以。比较而言，写人从未走远更易成文。比如，写奶奶，虽然离开我们三四年了，但是我觉得她从未走远。写自己在日常生活里常常想到奶奶，忆起奶奶的身影，发现奶奶从未走远。

第1课时 命题作文（课后达标部分）

1.（1）作者选材新颖，写的是碎石路的色彩，即“磨砺”的色彩。开头点出“那样一抹色彩”，然后记叙自己从不解爸爸为何走碎石子路，到自己走，发现了小路上的风景，欣赏到磨砺的色彩，领会了其意义。

（2）可以凸显出小路上的绿色，这是也是一抹独特的风景。 2.（1）迎着风

挫折是风，迎着风向前；关怀是风，迎着风出发；阅读是风，迎着风成长。 （2）走近了才知道

走近了，才发现风景的美；走近了，才知道老师的辛苦；走近了，才知道母爱的伟大…… （3）经历是一种收获

可以写一次经历，也可以写几次经历。可以写一次成功的经历，可以写一次失败的经历，也可以写一次尝试的经历……

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3.开头：初中生活即将结束，但我们班的故事还在上演—— 一盒薄荷糖（班主任嗓子哑了，课代表买了盒薄荷糖放讲台上） 一颗溜溜梅（语文老师为了给我们解乏，课前每人发一颗溜溜梅） 一张小纸条（班会课上，我们送给同桌一张字条，上面写着我们的祝福）

结尾：薄荷糖的味道会淡化，溜溜梅的酸涩会远去，小字条的字迹会泛黄，但我们的故事也会谢幕，但师生见的情谊会永远绚丽，在彼此心里……

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