2015作业必做题(4)

号(长度不超过15)、姓名(长度不超过20)、年级(整数)，学生信息以空格分隔。请将文件保存至C盘根目录下的cdata文件夹，编写程序完成如下功能： (1) 编写一个函数，读取所有学生信息。

(2) 编写一个函数，输出所有学生信息到屏幕上，要求每个学生信息占一行。 (3) 编写一个函数，对所有学生根据其学号按照从小到大排序。 (4) 编写一个函数，删除学号小于指定值s1的所有学生。 (5) 编写测试程序。

E80. 【文件、链表综合操作】准备文本文件E80_data.txt，文件中保存了若干学

生的信息，每个学生信息占一行，学生信息从左到右分别为：学号(长度不超过15)、姓名(长度不超过20)、年级(整数)，学生信息以空格分隔。请将文件保存至C盘根目录下的cdata文件夹，编写程序完成如下功能： (1) 编写一个函数，读取所有学生信息。

(2) 编写一个函数，输出所有学生信息到屏幕上，要求每个学生信息占一行。 (3) 编写一个函数，对所有学生根据其学号按照从小到大排序。 (4) 编写一个函数，删除学号小于指定值s1的所有学生。 (5) 编写测试程序。

E81. 【文本文件、二进制文件操作】现有一个二进制文件E81_data.bin，其中存

储了 20 个整数，请将文件保存至C盘根目录下的cdata文件夹。编写程序完成如下功能：

(1) 编写一个函数，读取出这些整数。

(2) 编写一个函数，对所有整数按照从小到大排序。

(3) 编写一个函数，将排序后的所有整数写到C盘根目录下的cdata文件夹中的文本文件E81_result.txt中，每个整数占一行。 (4) 编写测试程序。

E82. 【文本文件、二进制文件操作】现有一个二进制文件E82_data.bin，其中存

储了若干整数，请将文件保存至C盘根目录下的cdata文件夹。编写程序完成如下功能：

(1) 编写一个函数，读取出这些整数。

(2) 编写一个函数，对所有整数按照从小到大排序。

(3) 编写一个函数，将所有整数输出到C盘根目录下的cdata文件夹中的文本文件中E82_result.txt，要求所有整数输出在同一行，每个整数占8列。 (4) 编写一个函数，从第一个整数开始计数，当计数到k时，删除第k个整数，然后从第k+1个整数开始从新计数，当再次计数到k时，删除第k个整数，当计数到最后一个整数时，再次回到第一个整数开始计数，依次类推，直到只有一个整数为止。在测试程序中输出该整数。k由参数传入。 (5) 编写测试程序。

E83. 【文本文件、二进制文件操作】现有一个二进制文件E83_data.bin，文件中

包含了若干学生信息，请将文件保存至C盘根目录下的cdata文件夹。其中学生信息结构如下： struct _student {

char ID[15]; // 学号 char name[20]; // 姓名 int grade; // 年级 int scorces[3]; // 成绩 }

编写程序完成如下功能：

(1) 编写一个函数，读取二进制文件中的所有学生信息。

(2) 编写一个函数，输出所有学生信息，要求每个学生信息占一行，输出格式要求：学号(占20列，左对齐)，姓名(占25列，左对齐), 年级(占3列，左对齐), 成绩(每个成绩占6列，右对齐)。

(3) 编写一个函数，对所有学生根据学生的平均成绩按照从大到小排序。 (4) 编写一个函数，将所有学生信息输出到C盘根目录下的cdata文件夹中的文本文件E83_result.txt，要求每行输出一个学生信息，输出格式要求如下：学号(占20列，左对齐)，姓名(占25列，左对齐), 年级(占3列，左对齐), 成绩(每个成绩占6列，右对齐)，平均成绩(占6列，保留2为小数，右对齐)。 (5) 编写一个函数，删除所有学生中平均成绩小于score的学生信息，其中score由参数传入。

(5) 编写测试程序。其中要求删除所有平均成绩小于40分的学生信息，并将剩下的学生信息输出到C盘根目录下的cdata文件夹中的文本文件E83_delresult.txt，要求每行输出一个学生信息，输出格式要求如下：学号(占20列，左对齐)，姓名(占25列，左对齐), 年级(占3列，左对齐), 成绩(每个成绩占6列，右对齐)，平均成绩(占6列，保留2为小数，右对齐)。