2015作业必做题(2)

(1) 编写一个函数，提取一个字符串中的所有整数。整数提取规则为：连续的数字字符构造一个整数，如果整数位数超过6位，则在第7位开始构建一个新的整数。

(2) 编写一个函数，对(1)步提取的所有整数按照从小到大的顺序排序。 (3) 编写一个函数，输出提取的所有整数。 (4) 编写相关测试程序。

E50. 【基本函数设计、用地址传递参数】用随机数来初始化一个整形数组，数组

元素个数自定。编写程序完成如下功能： (1) 编写一个函数，对数组进行排序。

(2) 编写一个函数，在屏幕上输出数组内容，每行输出 6 个元素，每个元素占8列。

(3) 编写主函数，调用上述函数测试其功能。

E51. 【基本函数设计，用地址传递参数】用随机数初始一个N*N的二维矩阵，

编写程序完成如下功能：(N为事先设定的一个整数) (1) 编写一个函数，计算矩阵主对角线元素之和。

(2) 编写一个函数，对矩阵的每一行元素按照从小到大排序。

(3) 编写一个函数，输出矩阵的所有元素，每一行元素输出在同一行，每个元素值占6列，右对齐。 (4) 编写测试程序。

E52. 【基本函数设计，用地址传递参数】编写一个函数，将字符串中的所有大写

字母转换成小写字母，所有小写字母转换程大写字母。编写测试程序，在测试程序中输入字符串和输出新的字符串。例如：输入字符串为：abc23DEF，调用函数之后，新的字符串为：ABC23def。

E53. 【基本函数设计，用地址传递参数】编写一个函数，统计一个英文句子中单

词的个数，其中单词之间用空格分隔。编写测试程序，在测试程序中输入英

文语句和输出单词个数。

E54. 【基本函数设计，用地址传递参数】从键盘输入一个由‘0’~‘9’这 10 个

数字符构成的字符串。编写一个函数，将这个字符串转换成所对应的整数。如从键盘输入字符串“1234”，则函数的输出应该是整数 1234。请考虑输入串的合法性检查。

E55. 【基本函数设计，用地址传递参数】编写一个函数，实现对十二个月的单词

进行字典排序。并编写测试程序。

E56. 【基本函数设计或递归函数设计】从键盘输入一个十进制正整数，输出这个

整数的二进制形式。转换过程用一个函数来完成。

E57. 【递归函数设计】编写一个递归函数，计算一个整数的位数。

第 8 章 指针

E58. 【指针作为函数参数】编写一个返回类型为 void 的函数，计算两个正整数

的最大公约数和最小公倍数。在 main 函数中调用这个函数以测试其功能。 E59. 【指针作为函数参数】用随机函数生成一个整型数组。编写一个返回类型为

void 的函数，求数组中所有元素的总和、最大值、最小值和平均值。在 main 函数中调用这个函数以测试其功能。

E60. 【指针作为函数参数】从键盘输入一个正整数，编写一个函数，求出这个整

数的二进制形式，并显示。显示的功能在 main 函数中完成。

E61. 【指针作为函数参数、指针访问数组元素】编写函数可以对任意个整型元素

的数组排序，用指针实现。函数原型为 sort(int *p, int n)，其中 n 为需要排序的元素个数。

E62. 【指针作为函数参数、指针访问数组元素】编写函数，在上题的基础上，将