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2015-2016学年高二政治人教版必修4课时作业382用发展的观点看问(5)

来源:网络收集 时间:2026-09-24
导读: 12.D [与“嫦娥一号”相比,“嫦娥二号”在很多方面都有进步,体现了事物是变化发展的。A、B、C都错误。] 13.A [台风警报引起学校停课,体现联系的普遍性和多样性。发展的实质是新事物的产生、旧事物的灭亡,B项

12.D [与“嫦娥一号”相比,“嫦娥二号”在很多方面都有进步,体现了事物是变化发展的。A、B、C都错误。]

13.A [台风警报引起学校停课,体现联系的普遍性和多样性。发展的实质是新事物的产生、旧事物的灭亡,B项错误;正确的意识对物质起促进作用,C项错误;D项不能体现。]

14.B [A是唯物论;C、D不符合要求;不能急于求成,要重视量的积累。] 15.A [材料强调了要将量变控制在一定范围内,A是材料给予我们的信息,B、C、D与题意无关。]

16.(1)联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。

(2)联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用,而发展是指事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。联系的观点和发展的观点有着严格的区别,甲同学的观点只看到了二者的联系而忽视了二者的区别,是错误的观点。

(3)世界既是普遍联系的,也是永恒发展的,二者是统一的。联系构成事物的变化和发展,没有联系就没有发展,运动、变化、发展本身就表明了联系,没有运动、变化、发展就没有联系。联系的观点和发展的观点有着内在联系,乙同学的观点只看到了二者的区别而忽视了二者的联系,也是错误的观点。

解析 此题考查对联系和发展观点的理解,二者既有联系也有区别,不能等同,结合教材展开说明即可。

17.(1)联系是普遍的,整个世界是一个普遍联系的有机整体,联系是客观的,是不以人的意志为转移的。国家搞好中西部地区承接产业转移工作,推动中西部地区经济发展,坚持用联系的观点看问题,促进区域经济协调发展,确保全面小康社会的实现和国民经济又好又快发展。

(2)整体与部分的辩证关系要求重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。国家搞好中西部地区承接产业转移工作,推动中西部地区经济发展,用中西部的发展推动国民经济又好又快发展。

(3)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。国家搞好中西部地区承接产业转移工作,推动中西部地区经济发展,坚持用发展的观点看问题,坚持科学发展观,促进区域经济协调发展,实现国民经济又好又快发展。

解析 此题以发展中西部为背景,考查联系观点和发展观点,结合材料主要涉及联系的普遍性、整体与部分的关系、发展的普遍性原理。

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