2015-2016学年高二政治人教版必修4课时作业382用发展的观点看问(4)

12．A [注意题目的范围是“健康与非健康角度”，pH值在7.35和7.45间均为健康，属量变过程，故选A。B、C、D三项均包含量变和质变两种状态，故舍弃。]

13．(1)发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。该厂加速新产品的开发，进行资本运营，促进新事物的成长壮大，体现了发展的实质。

(2)事物的发展是量变和质变的统一。该厂重视量的积累，并抓住时机进行资本运营，形成大型企业集团，实现质的飞跃。

(3)事物的变化发展是前进的，道路是曲折的。该厂在困境面前没有等、靠、要，而是积极改革，努力摆脱困境，迅速走上发展的道路。

解析 本题是一道演绎型问题，主要考察唯物辩证法的发展观。此题所提供的材料比较复杂，涉及的方面比较多，为理清解题思路，做题时一定要从唯物辩证法的发展观入手，弄清唯物辩证法的发展观的主要内容，用所学原理联系材料思考问题，组织答案。

14．(1)①事物发展的前途是光明的，但发展的道路是曲折的。大学生虽然有较高的理论文化素养和积极进取的精神，但也存在缺乏社会经验、对创业过程中可能遇到的问题估计不足等弱点和缺陷。社会对大学生创业的意义认识不足，支持不够，这些都容易导致大学生的创业遭遇失败。

②事物的发展是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。做事情要重视积累，一些大学生好高骛远，眼高手低，忽视自身素质的提高，忽视量的积累，必然导致创业失败。

(2)①我们既要对未来充满信心，促进新事物的成长壮大，又要做好思想准备，勇敢地接受挫折与考验。

②要结合创业的需要，全面提高自身素质，在实践中总结经验教训，提高应对各种困难和挫折的能力和水平。

③坚持用联系的观点看问题，妥善处理各种复杂关系，积极争取社会力量对自主创业的支持。

解析 解答第(1)问一定要注意题目要求，切忌不用哲学原理泛泛而谈，同时要把第(1)问和第(2)问加以区别，第(1)问是问“为什么”，主要从原理的角度回答，第(2)问是问“怎么去做”即“方法论”角度，不能混淆。

教材题解

1．(1)结合上述两种说法，谈谈你对这个问题的看法。 (2)为什么说社会主义社会具有远大发展前途？

提示 (1)事物发展的道路是曲折的。苏联解体，社会主义遇到空前的挫折，使国际共产主义运动出现了重大曲折。

(2)①事物发展的前途是光明的。符合社会发展规律，有着远大发展前途的社会主义社会，一定能充分地发挥出它的巨大潜力和优越性。②我们要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心爱护新事物，促使其成长壮大，同时又要准备走曲折的路。

2．(1)袁世凯和张勋的复辟为什么必然要失败？

(2)新生事物的发展会不会一帆风顺？为什么？

提示 (1)袁世凯和张勋的复辟必然要失败，是因为复辟违背历史发展的必然趋势，违背人民群众的根本利益和要求，是一种社会历史的倒退。

(2)新生事物的发展不会一帆风顺。因为事物发展的道路是曲折的。新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。在这一过程中，新事物本身不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认可也有一个过程。旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历一个漫长和曲折的过程。

3．(1)“谷堆”和“秃头”的生成过程，说明了什么哲学道理？

(2)“量的进展看起来并不改变什么，而只是增加和减少；但是最后却过渡到了反面去。”黑格尔的这句话说明了什么道理？

提示 (1)量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；正是由于最后的一粒谷子和最后的一根头发，才导致了谷堆和秃头的生成。

(2)量变与质变是事物发展过程中的两种不同的状态。事物数量的增减和场所的变更，叫量变，它是一种渐进的、不显著的变化；事物根本性质的变化叫质变，它是一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。

4．(1)请分析这些名言警句中包含的哲学道理。 (2)你还能说出哪些类似的名言警句？

提示 (1)这些名言警句中包含的哲学道理有：事物的发展总是从量变开始，量变是质变的前提和基础，没有一定的量变，就不会发生质变；事物的量变达到一定程度时，又必然引起质变，质变是量变的必然结果；事物发展总是从量变开始，逐步发展到质变，在新质的基础上又开始新的量变。事物的发展都会经历一个由量变到质变的过程。

(2)如：勿以善小而不为，勿以恶小而为之；骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏；千里之堤，溃于蚁穴；为山九仞，功亏一篑；一趾之疾，丧七尺之躯；水滴石穿，绳锯木断；防微杜渐；锲而不舍，金石可镂等等。

5．这个故事对你有何启发？

提示 当我们需要完成一个艰巨的任务时，虽然一个人的技能、体力等必备的能力是必不可少的，但是如果还能使用一定的技巧和方法，则可以使任务的完成变得更加轻松和愉快。这位马拉松冠军得主正是使用了化整为零的方法，把马拉松的路程变成了一个个量的积累，变成了一个个希望的实现，才出色地完成了马拉松赛程，促成了质变。

课节训练

1．B [由材料中人们生活方式的进步可以说明人类社会是变化发展的。]

2．B [题干说明了人类社会及人的认识的发展。故该题应选B。A、C、D不符合题意。] 3．B [联系是有条件的，A项错误；把变化等同于新陈代谢是错误的，C项错误；事物不是瞬息万变的，而是有规律的，D项错误。]

4．B [锐意改革、敢闯敢试、敢为天下先，勇于突破传统经济体制的束缚，体现了发展观点。]

5．C [由材料中的“转型”、“重视”等信息，体现了对互联网有了新的认识。] 6．A [世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物，②的表述错误；由于客观条件和主观条件的制约，在一定时期内，人类不能认识或揭示现实世界中的所有事物，④的表述错误。]

7．C [发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，选C。]

8．C [A与材料不符；静止是相对的、有条件的和暂时的，B的表述错误；规律是客观的，不以人的意志为转移的，人既不能创造、改变规律，也不能消灭规律，D的表述错误。]

9．B [发展揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性，①的表述错误；发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，④的表述错误。]

10．A [②③不能体现，材料强调新事物的发展与成长，选A。]

11．A [手机功能在对原有技术继承和发展的基础上不断强大，充分体现了事物发展的总趋势是向前的，事物的发展是对旧事物的继承和创新，故新事物优于旧事物，①②③正确，故选A。] …… 此处隐藏：1073字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……