人教版四年级上册每课课练习题及各单元试卷

人教版四年级上册课时卷、单元卷

人教版四年级上册课时卷、单元卷

第一单元课时卷

时间：45分钟。满分：100分。 检测内容：1 观潮 3 鸟的天堂 【阶段目标】

1.认真读书，揣摩、品味语言，从字里行间感受大自然的美。

2.这几篇课文都描写了自然界的美景、奇景，画面感很强，注意边读边想象，从作者生动的描写中想象画面。

3.丰富语言积累，课文中精彩的语段应熟读成诵。 一. 看拼音写词语(9分)

lǒng zhào kuān ku? bēn t?ng yī jiù

（ ） （ ） （ ） （ ） huī fù chàn d?ng shuǐ tiān xiāng jiē

（ ） （ ） （ ） qí t?u bìng jìn r?n shēng dǐng fai

（ ） （ ）

二. 组词语（16分）

潮（ ） 隐（ ） 震（ ） 丈（ ） 朝（ ） 稳（ ） 振（ ） 仗（ ）

堵（ ） 沸（ ） 镇（ ） 堤（ ） 赌（ ） 佛（ ） 填（ ） 提（ ）

三. 选择正确的读音（对的画“√”）（4分）

笼罩（lǒng l?ng） 风号浪吼（háo hào） 浩荡（gào hào） 人声鼎沸（fai fú）

四. 选词填空：（6分） （一）宽阔 广阔 辽阔 1. 农村是（ ）的天地。 2. 汽车在（ ）的公路上奔驰。 3. 轮船在（ ）的海面上航行。

1

（二）急忙 急剧 急促

1. 冷空气南下，气温（ ）下降。 2. 听见有人敲门，我（ ）去开。 3. 我听见身后传来（ ）的脚步声。

五. 按要求写出四个词语。（6分）

1. 描写天气的：_____ _____ _____ _____ 2. 描写景色的：_____ _____ _____ _____ 3. 描写心情的：_____ _____ _____ _____ 六. 照样子，写句子。（4分）

例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。 __________________犹如______________________ __________________犹如______________________ 七. 选择合适的关联词填空。（6分）

只有??才?? 因为??所以?? 只要??就?? 即使??也?? 如果??就?? 不但??而且?? 1. （ ）小泉姿态万千，（ ）说小泉更有趣。 2. （ ）没有趵突泉，济南（ ）会失去一半的美。 3. 大泉（ ）有气势的美，（ ）还有一种神秘的美。 4. （ ）大自然，（ ）有这样的力量。

八. 给下面的句子加标点。（8分）

1. 每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家 有山喜鹊 灰喜鹊 乌鸦 戴胜 啄木鸟 大雁 冬季会有数千只野鸭光临湖面

2. 到过海边的人 都会看到过这样的景象 有时候海水像野马 向岸边奔来 有时候海水又像逃兵 退出离海岸很远的地方

九. 修改病句：（6分）

1. 看完“南京大屠杀”这部电影，很受教育。 2. 即使生活富裕了，我们却不能乱花钱。 3. 老师为我们日夜操劳，头发忽然都变白了。

十. 阅读：（35分） （一）南海明珠（8分）

2

在辽阔的南海上，有四个群岛：东沙、西沙、南沙和中沙，它们自古以来就是我们祖国的神圣领土。美丽富饶的西沙群岛，在南海的西北面。它像一颗颗珍珠，镶嵌在蔚蓝色的海面上。人们称它们为美丽的“南海明珠”。

西沙群岛是我国鱼产丰富的渔场，这里出产许多珍贵的海产：有一尺多长，四斤多重的大龙虾；有五六斤重的海参；有五颜六色的热带鱼；还有一种大得出奇的海贝，连壳带肉有四百多斤重，劈开它的壳，可以做两个浴盆呢！每年四月到六月，大量的海龟，来到海滩上产卵。 西沙群岛还是鸟的天堂。白天，千万只海鸟飞到海面上捕捉鱼虾。晚上，它们从四面八方飞回海岛栖息。天长日久，岛上留下厚厚的鸟粪。鸟粪可以提炼制药用的原料，又是最好的天然肥料。 读后思考

1. 组词。（4分）

颗（ ）篮（ ）渔（ ）圆（ ） 棵（ ）蓝（ ）鱼（ ）园（ ）

2. 写出每个自然段的小标题。（2分） ___________________________

3. 概括地写出西沙群岛有哪些丰富的资源？（2分） __________________________ （二）没有双手的塑像（13分）

巴尔扎克是法国的一位伟大的作家，他逝世后，法国作家协会为了纪念他，请当时国内著名的雕塑大师罗丹塑一座巴尔扎克像。罗丹为塑这座像伤透了脑筋。因为巴尔扎克其貌不扬，身材又矮又胖，头大肚圆，这样的形象如何塑造呢？罗丹左思右想，决定把刻画的重点放在巴尔扎克的脸部。

罗丹为了雕刻这座像，简直到了废寝忘食的程度。经过整整七年的时间，巴尔扎克的雕像诞生了。只见他身披宽袖长袍，双手叠合在胸前，昂着一颗硕（shu?）大的脑袋，额纹紧皱，两眼注视着前方，目光中带着深深的思考，好像在构思新作??

雕塑完之后，罗丹叫他的学生来欣赏。几个学生一踏进工作室，立刻惊呆了，他们不断惊叹：“这双手简直像活的一样，无与伦比啊！”听着听着，罗丹的眉头皱起来，突然，他操起一把斧子，“咔嚓”砍掉了雕像的两只手。看看学生惊讶的目光，罗丹解释说：“我要着重表现的是巴尔扎克的脸部，但是，你们一进门就被双手吸引住了，说明这双手比他的脸部更突出。只有砍去这双手，才能突出巴尔扎克的脸部！”

然而，大家纷纷指责罗丹的想法和行为，法国作家协会也不要这座塑像了。但是罗丹坚信，有一天人们会认识这座雕像的价值的。果然，罗丹逝世后，人们重新发现并认识了这座雕像，

3

把它敬放到巴黎艺术馆。现在每当人们站在雕像前瞻仰着巴尔扎克的风采时，无不为罗丹的独具匠心由衷敬佩。

1. 从文中摘录三个成语。（3分）

2. 根据短文的内容填空。（4分）

巴尔扎克是法国的 ，罗丹是法国的 。在 有一座 雕刻的 的塑像。 3. 人们现在看到的塑像是什么样的？（2分）

4. 短文中“罗丹的独具匠心”表现

在 。（2分） 5. 读完短文，你有怎样的感受？（2分）

（三）海滨的夏夜（14分） 这是一个迷人的海滨的夏夜。

夕阳西下，天空燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被那个霞光染成了红色。它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着使人赞叹。

夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切红光都消失了的时候，而高而远的天空中便出现了启明星。它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在夜空的明灯。

夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动着的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩， …… 此处隐藏：1811字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……