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最全的人教版七年级英语语法总结(3)

来源:网络收集 时间:2026-02-10
导读: 注意:句子是三单主语时,借doesn’t;不是三单主语时,借do.并且:doesn’t一出现,三单式要滚蛋。 13、冠词的用法 a /an 不定冠词,表示“一个…”,放在单数名词前,指不确定的某一个; a 用在元音前(不是元音

注意:句子是三单主语时,借doesn’t;不是三单主语时,借do.并且:doesn’t一出现,三单式要滚蛋。 13、冠词的用法

<1>a /an 不定冠词,表示“一个…”,放在单数名词前,指不确定的某一个; <2> a 用在元音前(不是元音字母);an 用在辅音前(不是辅音字母)。如:(1) an English boy,an

apple,an orange, an egg , an eraser, an old monkey,

(2) an hour一个小时 half an hour 半小时 (hour中h不发音) (3) a “ d”(一个d), an “i”, an “f”, an “x”, a “u”. <3>the 定冠词,表示“ 这,那,这些,那些”,放在名词前,表示特指。

14.数 词

(一)、基数词

注意 eleven, twelve , thirteen, fourteen, eighteen, twenty, thirty, forty, fifty, one hundred/thousand等词的拼写。具体用法如:

Lesson Twelve, Class Two, Grade Eight, The No. 45 bus, Channel Five, Room 302, the No.2 middle School, a five-year-old daughter 注意

1、“前有,后无;前无,后有”即 two hundred books , hundreds of books 2、如 eight-year-old 的词后面要加名词

3、“在某人几十岁时”用 in one’s +整十的复数 如:in her fifties, in their thirties

4、表示“ 多高、多宽、多长、多深,年龄少大、距离多远”时,用“数量+单位+形容词” 如:two months old, twenty meters deep (二)、序数词

注意 first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth, twenty-first, ninety-ninth, one hundredth等词的拼写。 具体用法如:the Twelfth lesson, June 5th, the Second World War, on his twentieth birthday. (三)、分数, 小数和百分比:

分数的表达:分子用基数词,分母用序数词;分子大于一,分母加 s,分子和分母之间一般用连字号。 如3/5读作three-fifths, 1/3读作one-third

0.78读作zero point seven eight 7.45读作 seven point four five 45%读作 Forty-five percent 67%读作sixty-seven percent

注意:分数表示1/2, 可以用a/one half 表示;分数1/4,3/4也可以用quarter表示。如: 1/4读作one-fourth or a quarter, 3/4读作three-fourths or three quarters Half of the students live in the school on weekdays. (习惯上省略a) One- third of the students are on the playground. Three-fourths of the earth is covered with water. (四)、时间和钟点

7:15读作seven fifteen/ a quarter past seven 7:30读作seven thirty/half past seven

7:35读作seven thirty-five/ twenty-five(minutes)to eight 8:03读作 three minutes past eight

注意:如果分钟不是5的倍数,minute不能省略。 (五)、日期和年份

on March 8读作 on march the eighth on 8th of March读作 on the eighth of March in 1998读作 nineteen ninety-five, in 2008读作 in two thousand and eight

15.介词

一、介词一般位于名词或代词之前,在句中不单独做任何成分。介词本身有独立的含义,但意义不够完整,在句中使用时,后面必须接有宾语构成介词短语后,才能表达完整的意义。介词短语在句中常作状语、定语、表语或宾语补足语。 二、介词的用法:

(一)表示时间的介词的用法: 1。at, on, in

(1)at 在句中用在钟点之前。意为“在??点钟”如:at six在6点

(2)at用在固定短语中。如: at noon在中午;at this time of year 一年这个时候 (3)on常用于表示具体的哪一天或某天的上午、下午及晚上或用于固定短语中。

如:on the morning of June 在6月5日的早上; on a cold winter night在一个寒冷的冬天的夜里;on May 20th 在5月20日

(4)on用在星期前。如: on Sunday在星期日

(5)in用于年、月前面,季节、世纪前以及固定短语中。

如: in 2008 在2008年; in October在10月; in spring 在春天; in the twentieth century 在二十世纪; in his twenties 在他二十多岁时; in the morning / afternoon / evening在早上/下午/晚上 2.before ,after,in

① in是以现在为起点,表示将来一段时间以后,常用于一般将来时态中。 eg: I will come back in three days.我三天以后回来。 ②after是以过去为起点,表示过去一段时间以后,常用于过去时态中。 eg:She went after three days. 她三天以后走的。 ③before 表示“某时刻或某时间之前”时态根据句子而定。 E.g: Check your papers carefully before you hand them in,

(二)表示地点方位介词的用法:

1.at, in at 后跟小地方,in后跟大地点 2.in, on, to

in表示在某一范围内的某方位。 on表示与某地相邻关系。

to表示在某一地区之外的某方位,不属于该范围。 Shanghai lies in the east of China. Shandong lies on the east of Hebei. China lies to the west of Japan.

(三)表示手段方式的介词的用法: in, by, with, on表示“用” (1)by主要指利用交通工具。即:“by +名词原形”或“行为手段by +v-ing形式”。如:I go to school by bike every day. He learns English by listening to cassettes. (2)in主要指\用某种语言\或\用工具、材料\以及方式( way)等。

如: ?People say it in English. ? I often write in ink / pencil. ? He can say it in a different way.

(3)on主要表示行走或站立时所用的身体部位,或利用交通工具。

即:“on +冠词 / 形容词性物主代词 + 交通工具名词”或接表示媒体的名词。 此时相当于over。如:? People walk on foot. But some people can walk on hand. ? He often goes to school on a bus. 注意:“on / in +冠词 / 形容词性物主代词 + 交通工具名词”这种交通方式的表达可以转换成“ by +交通工具名称”。例:on a bike = by bike 如果交通工具名词为car,习惯上用in ,其他多用on。如: He learns English on TV.

(4)with主要指某一具体的劳动工具、材料或用身体部位。 如: ?They like writing with a brush.他们愿意用毛笔写字. ? We see with our eyes and hear with our ears.我们用眼睛看,用耳朵听.

16.祈使句

一、用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句,祈使句最常用于表达命令,因此在学校文法中也常称为命令句。 ??

祈使句因对象(即主语)是第二人称,所以通常都省略。祈使句的动词都

为一般现在时,句末则使用句号来表示结束。

.用客气的语气表示祈使句时,可在句首或句尾加上please,但如果在句尾加please,那在please之前一定要加一个逗号“,”。 二、表现形式 ?? ●肯定结构: ??

1. Do型(即:动词原形(+宾语)+其它成分)。如:Please have a seat here. 请这边坐。 ?? 有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。如:This way, please. = Go this way, please. 请这边走。 ??

2. Be型(即:Be + 表语(名词或形容词)+其它成分)。如:Be a good boy! 要做一个好孩子! ?? Be quite.安静 Be careful!小 …… 此处隐藏:5372字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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