历史选修2提纲(5)

孙中山为维护民主共和进行了哪些斗争？

结果如何？孙中山屡受挫折的根本原因是 什么？

1．斗争：中华民国成立后，孙中山颁布参议院制定的具有资产

阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》；反对袁世凯的独裁专制和复辟帝制的二次革命和护国运动；反对张勋复辟和段祺瑞独裁统治的护法运动。 2．结果：

孙中山的努力屡遭挫折，没有改变中国半殖民地半封建的社会状况。 3．根本原因

中国资产阶级具有软弱性和局限性，不能找到一条拯救中国的正确道路。

中国共产党在民主革命时期实行不同的土地

政策的根本依据

1．抗战期间，社会主要矛盾是中华民族与日本帝国主义的民族矛盾，而不是阶级矛盾，为了联合社会各阶层，调动抗日的积极性，实行地主减租减息和农民交租交息政策。

2．解放战争期间，社会主要矛盾变为人民群众同美蒋反动派之间的阶级矛盾，因此实行没收地主土地给农民的土地政策，废除地主土地所有制，废除封建剥削制度。

1．(2011·新课标全国高考)阅读下列材料：

材料一 “予之定名‘中华民国’者，盖欲于革命之际，在破坏时则行军政，在建设时则行训政。所谓训政者，即训练清朝之遗民而成为民国之主人翁，以行此直接民权也。有训政为过渡时期，则人民无程度不足之忧也。”“除宪法上规定五权分立外，最重要的就是县治，行使直接民权。”

——摘编自《孙中山全集》

材料二 1928年10月3日，中国国民党中央执行委员会常务会议通过《训政纲领》，内容包括：“依照总理建国大纲所定选举、罢免、创制、复决四种政权，应训练国民逐渐行使，以立宪政之基础??治权之行政、立法、司法、考试、监察五项，付托于国民政府总揽而执行之，

以立宪政时期民选政府之基础。”

——摘编自《中华民国法规辑要》等

(1)根据材料一并结合所学知识，指出孙中山的民权主义与英美宪政思想的异同。 (2)根据材料并结合所学知识，简评孙中山的训政思想与南京国民政府的“训政”。

2．(2011·山东高考)下列是两则反映中国共产党不同时期民主建设的材料。阅读材料，回答问题。 材料一 凡居住边区境内之人民，年满十八者，无阶级、职业、男女、宗教、民族、财产与文化程度之区别，经选举委员会登记，均有选举权与被选举权。

材料二 历年征战未离鞍，赢得边区老少安。耕者有田风俗美，人民专政地天宽。实行民主真行宪，只见公仆不见官。陕北齐声歌解放，丰衣足食万家欢。

(1)材料一、材料二分别反映了哪一时期的“边区”民主建设？说明理由。 (2)概括说明两个时期的“边区”民主建设在当时各发挥了怎样的作用。 课时训练答案

1．(1)同：反对专制；主权在民；权力制衡。

异：英美为三权分立，孙中山主张“五权分立”(五权宪法)；孙中山强调直接民权，分阶段实现宪政。

(2)孙中山训政思想的实质是主权在民，反映了当时的中国社会政治状况，其目标是实现直接民权；国民党长期施行“训政”，其实质是独裁统治，违背了孙中山的训政思想。 2．(1)材料一：抗日战争时期；各个阶级都享有平等的选举权和被选举权。

材料二：解放战争时期；实行耕者有其田的土地改革。 (2)前者：调动了各阶级、阶层抗日的积极性； 后者：赢得了民心，为解放战争建立了稳固的后方。

第5讲 无产阶级和人民群众争取民主的斗争

[考 纲] 1.宪章运动。2.第一国际和第二国际。

[课 标] 1.简述宪章运动要求普选权斗争的基本史实，认识欧洲早期无产阶级争取民主权利的斗争对欧洲民主化进程的影响。2.说出第一国际推动各国工人参加民主运动、第二国际争取工人民主权利的斗争史实，认识近代以来人类在民主化领域的进步，也是广大人民群众进行不懈斗争的结果。

一、英国宪章运动

1．背景：随着工业革命的展开和资本主义大工业的建立和发展，西欧各国形成了为数众多的工人

阶级。