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九年级政治总复习教案(4)

来源:网络收集 时间:2026-05-18
导读: 11、例题讲评 Ⅰ、情景一:校园里,两位同学在打闹追赶,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧、推推搡搡。结果,遭到同学们的纷纷谴责。 情景二:电影院里,小丁和小马边看电影边大声议

11、例题讲评

Ⅰ、情景一:校园里,两位同学在打闹追赶,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧、推推搡搡。结果,遭到同学们的纷纷谴责。

情景二:电影院里,小丁和小马边看电影边大声议论,一会儿,小马的手机响了,他又大声接电话。旁边的人忍无可忍,纷纷谴责他们不遵守公共秩序。

情景三:小吴手里拿着一包瓜子,一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目相看。

(1)画面中的主人翁为什么没能得到别人的尊重?

(2)为了赢得他人的尊重,我们应该怎样做?为什么?

【提示】(1)画面中主人翁没能得到别人的尊重的原因是:他们的行为是一种不道德、不文明的行为,也是一种既不尊重自己又不尊重他人的行为。一个既不懂得尊重自己也不懂得尊重他人的人是不可能得到别人的尊重的。

(2)为了赢得他人的尊重,我们首先必须自己尊重自己,做到:①看重自己的人格;不图虚荣,拒绝沾染不良习气;②养成一种豁达、开朗的性格,欣赏他人的智慧,感受自尊的快乐;③对待批评议论,做到“有则改之,无则加勉”。同时也要尊重别人,

做到:①尊重他人就要把他人看成同自己一样需要尊重;②尊重他人就是关注他人的尊严,既要从欣赏、鼓励、期望的角度来善待对方,更要注意不做有损他人的事情。③尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。

自尊是一种健康良好的心理状态。一个没有自尊的人,一个不懂得尊重他人的人,是不可能赢得别人的尊重的。为了赢得他人自尊,我们不仅要自尊,还有尊重他人。

Ⅱ、材料:我国有一位优秀体操运动员在参加奥运会的比赛前,一位记者问他:“你能拿到金牌吗?”他充满信心地说:“能!相信自己的实力。”果然,他在奥运会上连夺了3枚金牌。

(1)相信自己的力量有什么重要性?

(2)写出你在本学期中获得成功的一件事。并以这件事为例,说说你的自信心对你做成功这件事起了什么样的作用?

Ⅲ、辨析题

知耻是自尊的重要表现,所以我们对自己的缺点的耻辱感越重越好

【提示】:⑴这种观点是片面的。

⑵知耻是自尊的重要表现。真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人,他会为自己不恰当、不合适的行为感到惭愧、难为情,从而积极改正自己的错误,完善自己,做一个真正有价值、有尊严的人。

(3)但耻辱感并非越重越好,沉重的耻辱感会蒙蔽我们的眼睛,让我们陷入自卑的泥潭,看不到自己的优点,体会不到自身的价值,这对我们的成长是非常不利的。

(4)因此,知耻应该适度。 第二单元:做自立自强的人

第三课《走向自立人生》 〖自立〗 1、什么是自立?(定/含义)P34 自立,就是自己的事情自己干。

2、自立的表现(P35):自立的表现在生活的方方面面,即学习自立,生活自立,处理社会问题自立。①独立地科学地安排自己的生活,解决自己生活中的问题;②自主地科学地安排自己和学习,处理自己学习中的问题;③自主处理自己所遇到的社会问题,

靠自己开创自己的事业。具体举例:自己衣服自己洗;父母不在时,自己做饭;自己去超市、书店等。

3、为什么需要自立?(必要性/重要性/好处/意义)P36-38

①家庭和学校生活是人生的起点,我们终究要离开家庭和学校,走进社会,经风雨、见世面。②自立的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是心理和道德品质的锻炼过程。自立可以让我们不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识。逐步地学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极地融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自力自强的人。

③如果不能自觉的锻炼自立能力,培养自立知识和精神,就难以在未来的社会中立足。

4、依赖别人有什么坏处?或为什么不能依赖?(危害)P40

⑴会使人丧失独立生活的能力和精神,会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。⑵只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。

5、自立、自主二者的关系。(怎样告别依赖)P41

自立就是自己的事情自己干;自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自立的前提是自主,自主的表现是自立。告别依赖,一个重要的表现是独立地生活。有了独立自主的愿望,即自立的意识后,立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起;多实践多锻炼。

6、怎样培养自立能力?(怎样才能自立)P39-45

⑴从思想上认识到依赖的危害,主动告别依赖;⑵学会自主,它是自立的前提条件;⑶立足当前的生活、学习中的问题,从小事做起;⑷还应大胆地投身社会生活实践,反复锻炼,不断实践。正如“要知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就在水中反复练习。或答:(1)不能再有依赖。依赖思想(的危害):⑴会使人丧失独立生活的能力和精神,会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。⑵只想过不劳而获的生活,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。

(2)学会独立生活,做事有主见。告别依赖,一个重要的表现是独立地生活。自立自理的关键是告别依赖,独立生活,明确自己的责任,勇于承担自己的责任。自己的事自己负责的前提是要自主。

(3)多实践,多锻炼。培养自立能力最基本的就是立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。培养自立能力的最好办法是投身社会实践,反复锻炼,不断实践。

7、做家务的好处有哪些?P36

答:(1)可以培养孩子吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质。

(2)能提高动手能力和解决问题的能力; (3)增强自信心; (4)培养责任心。

(5)劳动能让大脑得到充分的休息。

8、未来社会,我们需要培养哪些方面的自立能力?P38

答:⑴展示自己,推销自己的能力,⑵与人沟通、善解人意、说服他人的能力 ,⑶运用法律维护权益的能力,⑷不断学习、不断充实自己的能力(最重要)等等。

9、(P42)自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自主不仅是一种权力,更是一种能力。

10、(P39)自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。

第四课《人生当自强》 〖自强〗 1、什么是自强?P47

自强,就是对未来充满希望,永远向上,奋发图强、积极进取的一种精神。 2、(P47)自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的推动作用。是我们民族几千年熔铸的民族精神。

3、自强(精神)的主要表现?P48

⑴在困难面前不低头,不丧气;⑵自尊自爱,不卑不亢;⑶勇于开拓,积极进取;⑷志存高远,执著追求;乐于助人等等。

4、为什么要自强(精神)(意义/重要性/必要性/作用)P47-48

①自强,是进取的动力。自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质。②是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。③自强,是通向成功的阶梯。一个人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主观上想不想自强,往往起着十分重要的作用。无数成功者的经历,都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。自强不息是我们的民族精神,使中华民族屹立于世界民族之林。

5、少年怎样才能自强?(怎样培养自强精神 …… 此处隐藏:2410字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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