第2讲 比和比例 教师版(3)
【例 12】 甲乙两车分别从 A, B两地出发,相向而行.出发时,甲、乙的速度比是5∶4,相遇后,甲的速
度减少20%,乙的速度增加20%,这样,当甲到达B地时,乙离A地还有10千米.问:A,B两地相距多少千米?
【解析】 甲、乙原来的速度比是5∶4
相遇后的速度比是:[5×(1-20%)]∶[4×(1+20%)]=4∶4.8=5∶6. 相遇时,甲、乙分别走了全程的5/9和4/9
设全程x千米,剩下的部分甲行的长度和乙行的长度之比为5:6 其中相遇后甲行驶了全长的4/9
484844441?所以乙行驶了全长的?5?6?,所以乙一共行了全长??,还剩1?没有走
915915454545所以A、B全长为450千米.
【例 13】 师徒二人加工一批零件,师傅加工一个零件用9分钟,徒弟加工一个零件用15分钟.完成任务时,
师傅比徒弟多加工100个零件,求师傅和徒弟一共加工了多少个零件?
11【解析】 师傅与徒弟的工作效率之比是:?5:3,工作时间相同,工作量与工作效率成正比,所以师傅与
9155353徒弟分别完成总量的和,师傅和徒弟一共加工了100?(?)?400个零件
5?35?35?35?3
【巩固】 师徒二人共加工零件400个,师傅加工一个零件用9分钟,徒弟加工一个零件用15分钟.完成任务
时,师傅比徒弟多加工多少个零件?
11【解析】 师傅与徒弟的工作效率之比是:?5:3,而工作时间相同,则工作量与工作效率成正比,所以师
9153?53?5傅与徒弟分别完成总量的和,师傅比徒弟多加工零件400?????100个.
5?35?3?5?35?3?
【例 14】 A、B、C三个水桶的总容积是1440公升,如果A、B两桶装满水,C桶是空的;若将A桶水的
11全部和B桶水的,或将B桶水的全部和A桶水的倒入C桶,C桶都恰好装满.求A、B、C三
53个水桶容积各是多少公升?
112【解析】 根据题意可知,所以A桶水的等A桶水的全部加上B桶水的等于B桶水的全部加上A桶水的,
3534426617于B桶水的,那么A桶水的全部等于B桶水的??,C桶水为B桶水的??.所以A、
553555567B、C三个水桶的容积之比是:1:?6:5:7.又A、B、C三个水桶的总容积是1440公升,所以
5565公升,C桶的容积是??48公0升,B桶的容积是480??400A桶的容积是14406?5?767480??560公升.
6
12【巩固】 学而思学校四五六年级共有615名学生,已知六年级学生的,等于五年级学生的,等于四年级
253学生的。这三个年级各有多少名学生学生?
7123【解析】 将六年级学生的,等于五年级学生的,等于四年级学生的,看作一个单位,那么六年级学生
2577人数等于2个单位,五年级学生等于2.5个单位,四年级学生等于学生,所以六年级、五年级、
35712四年级学生人数的比为2::?12:=180人,五年级15:14,所以六年级学生人数为615?2312?15?142010年·暑假.六年级.第2讲.比和比例 教师版 page 6 of 13
学生人数为615?.
1514?225人,四年级学生人数为615??210人
12?15?1412?15?14
4.从宽边截去21厘米,长边截去35%以后,得到一块正方形铁板.问5原来长方形铁板的长是多少厘米?
??1?35%?16,:13以宽边的长度为【解析】 如果只将长边截去35%,宽、长之比为4:?所???5?【例 15】 一块长方形铁板,宽是长的
21?(1?61?3)1?6厘米,所以原来铁板的长为1112?4?140厘米. 5
【巩固】 一个正方形的一边减少20%,另一边增加2米,得到一个长方形,这个长方形的面积与原正方形面
积相等.原正方形的边长是多少米?
4551【解析】 要保证面积不变,一边减少20%,即是原来的,另一边要变成原来的,即增加?1?,所以
54441原正方形的边长为2??8(米).
4
【例 16】 一把小刀售价3元.如果小明买了这把小刀,那么小明与小强剩余的钱数之比是2:5;如果小强买
了这把小刀,那么两人剩余的钱数之比变为8:13.小明原来有多少钱?
55【解析】 由已知,小强的钱相当于小明、小强买刀后所剩钱数和的?,小明的钱相当于小明、小强买
2?578885刀后钱数和的?,所以小明、小强的钱数的比值为:?8:15,而小明买刀后小明、小强
8+1321217的钱数之比为2:5?6:15,所以小明买刀前后的钱数之比为8:6?4:3,所以小刀的售价等于小明原
4?311来钱数的?,所以小明的钱数为3??12元。也可这样看,小明买刀与未买刀的钱数比为
44428:?3:4,小明的钱数为4???3??4?3????12(元) 721
【巩固】 (2009年十三分小升初入学测试题)甲、乙两人原有的钱数之比为6:5,后来甲又得到180元,乙又
得到30元,这时甲、乙钱数之比为18:11,求原来两人的钱数之和为多少?
【解析】 两人原有钱数之比为6:5,如果甲得到180元,乙得到150元,那么两人的钱数之比仍为6:5,现
在甲得到180元,乙只得到30元,相当于少得到了120元,现在两人钱数之比为18:11,可以理解为:两人的钱数分别增加180元和150元之后,钱数之比为18:15,然后乙的钱数减少120元,两人的钱数之比变为18:11,所以120元相当于4份,1份为30元,后来两人的钱数之和为30?(18?15)?990元,所以原来两人的总钱数之和为990?180?150?660元.
【例 17】 (2008年西城实验考题)一项机械加工作业,用4台A型机床,5天可以完成;用4台A型机床和2
台B型机床3天可以完成;用3台B型机床和9台C型机床,2天可以完成,若3种机床各取一台工作5天后,剩下A、C型机床继续工作,还需要______ 天可以完成作业.
【解析】 由于用4台A型机床5天可以完成;用4台A型机床和2台B型机床3天可以完成,所以2台B型
机床3天完成的量等于4台A型机床2天完成的量,则A、B两种机床每天完成的量的比为?2?3?:?4?2??3:4,即A型机床每天完成的量为3,B型机床每天完成的量为4,该项作业总量为
3?4?5?60,那么C型机床每天完成的量为?60?2?4?3??9?2,3种机床各取一台工作5天后,剩下的工作量为60??3?4?2??5?15,A、C型机床还需继续工作15??3?2??3天.
【例 18】 动物园门票大人20元,小孩10元.六一儿童节那天,儿童免票,结果与前一天相比,大人增加了
60%,儿童增加了90%,共增加了2100人,但门票收入与前一天相同.六一儿童节这天共有多少人入园?
【解析】 前一天大人与小孩的人数比为1:(60%?2)?5:6,六一那天增加的大人与增加的小孩人数比为
2010年·暑假.六年级.第2讲.比和比例 教师版 page 7 of 13
5?750人,小孩增加的人数为142100?750?1350人,大人的总数为750?60%?750?2000人,小孩的总人数为1350?90%?1350?2850人,总人数为2000?2850?4850人.
【例 19】 (2008年武汉市外国语学校小升初数学卷)某水果批发市场存放的苹果与桃子的吨数的比是1:2,第
一天售出苹果的20%,售出桃子的吨数与所剩桃子的吨数的比是1:3;第二天售出苹果18吨,桃
4子12吨,这样一来,所剩苹果的吨数是所剩桃子吨数的,问原有苹果和桃子各有多少吨?
15x?(1?20%)?184?【解析】 法一:设原来苹果有x吨,则原来桃子有2x吨,得:,解得x?37.所以原有
3152x??121?3苹果37吨,原有桃子37?2?74(吨).
法二:原来苹果和桃子的吨数的比是1:2,把原来的苹果的吨数看作1,则原来桃子的 …… 此处隐藏:3782字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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