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发展社会主义市场经济复习学案

来源:网络收集 时间:2026-07-11
导读: 《发展社会主义市场经济》复习学案 【教学目标】 知识:全面掌握,强化重点,突破难点 能力:查缺补漏,系统性 情感态度价值观:主动、扎实、 【教学重难点】 本章重点问题 【教学方法】 讲练结合 【教学过程】 一 知识体系构建 共性:市场调节、宏观调控、

《发展社会主义市场经济》复习学案

【教学目标】

知识:全面掌握,强化重点,突破难点 能力:查缺补漏,系统性

情感态度价值观:主动、扎实、

【教学重难点】 本章重点问题 【教学方法】 讲练结合 【教学过程】 一 知识体系构建

共性:市场调节、宏观调控、市场秩序 社会主义市场经济 个性:含义、基本特征、原因、手段 背景: 经济全球化表现、影响 总体小康到全面小康 经指导思想:科学发展观 济建国民经济又好又快发展 设 对外开放 参与国际合作: 世界组织、提高开放型经济水平

二、重点问题 强调自查落实 (见第四单元知识点总结提纲)

(一)社会主义市场经济

1如何才能实现资源的优化配置?(市场、宏观调控、市场秩序)

2.市场对资源的配置:市场经济的含义、市场是如何调节资源配置的,有何优点?市场调节有何局限性,会带来哪些危害?

3.如何认识国家的宏观调控:目标、原因、如何做

注意:经济手段有?财政政策有?货币政策有?行政手段有? 4. 规范市场秩序的必要性和措施: 5. 诚信建设的原因与措施

6. 社会主义市场经济的含义、基本特征、优越性。

(二)科学发展观与小康社会的经济建设

1.总体小康社会的成就(宏观、微观)与不足是什么? 2、科学发展观的地位、内涵、意义: 3. 怎样促进国民经济的又好又快发展

4. 转变经济发展方式:有何意义,如何转变? 5提高自主创新能力的经济意义? 6.如何统筹城乡发展?

7. 节约资源,保护环境的原因、措施?

(三)提高开放型经济水平

1.经济全球化的含义、主要表现、载体? 2.经济全球化的实质、利弊、对策

3.加入WTO对中国经济的影响(机遇、挑战?)。 4.如何提高我国的开放型经济水平。

5. 新形势下,对利用外资提出的新要求。 6.“走出去”战略的含义、要求?

7. 世界贸易组织的地位、作用、基本原则。非歧视原则有哪些

三、课堂即时练习

1、江西省实施稳定物价,保民生,促进经济平稳发展的一揽子计划:强化米袋子负责制和菜篮子负责制,稳定生产供给,加大监管执法力度,依法查处违法违规行为,严厉打击囤积居奇,哄抬价格的行为。实行农产品运输绿色通道政策;实行价格补贴政策,提高城市低保水平,保障低收入居民生活。 (1)有人认为,实施菜篮子工程既要找市场,又要找市长,请谈谈这一观点的合理性。

(2)分析材料中江西省实施的一揽子计划的经济生活依据。

2材料一:为建设文化强省,山东省举办了多次文化产业博览会。展会期间,参观人数屡创新高,现场签约项目,投资总额不断增加。山东省各地也进行了一系列各具特色的文化产业开发活动,并带动了旅游、餐饮工艺品制作等行业的发展。

材料二 山东省是文化大省,历史文化资源丰富,文化产业也有了十足的发展,但是山东省文化企业的地区分布不均衡,且普遍存在小、弱、散、乱的状况,这与经济和社会各项事业的发展不相适应。 (1)结合材料一说明,山东省促进文化产业发展对山东经济的作用。

(2)结合材料二说明,运用经济生活的知识为山东省政府解决文化产业发展中的问题提出合理化建议。

3.材料一:十七届六中全会以来,包容性增长的理念被纳入中国未来发展战略,这表明中国将更加注重更趋公平、均衡和可持续的发展。过去三十年间,中国经济社会实现了快速发展,人民平均生活水平得到了有效提高。但经济的快速增长也带来了一些负面效应,其中最主要的是沿海和内陆之间、城乡之间以及城镇居民内部的收入差距日益扩大。从国内来说,包容性增长应是使经济发展回归增长本意,即以人为本,发展的目的不是单纯追求GDP的增长,而是使经济的增长和社会的进步以及人民生活的改善同步进行,并且追求经济增长与资源环境的协调发展。从国际方面来说,包容性增长愿景下,一个国家的发展不应限制其他国家的发展,先进国家与后起国家之间不应有冲突。各国应加强交流合作、政策协调,促进贸易公平和自由化。

材料二实现包容性增长,促进经济发展方式的转变,更加注重质量和效益,这是对我国经济发展的新要求。 (1)结合材料一,运用经济生活知识,就我国实现包容性增长提出你的合理化建议。

(2)结合材料二,从科学发展观的角度,谈谈加快转变经济发展方式的意义和要求。

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