小学教育教学常规管理制度（全）(9)

xx中心小学制

实验室管理制度

1、实验人员应严格掌握本室相关安全制度、仪器管理、药品管 理、玻璃器皿管理制度等相关要求。

2、进入实验室必须穿工作服，非实验室人员不得进入实验室， 严格执行安全操作规程。

3、实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫整理， 桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。

4、实验室应井然有序，物品摆放整齐、合理，并有固定位置， 不得存放实验室外个人用品、仪器等。

5、随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，实验用过的废 弃物要倒在固定的箱桶内，并及时处理。

6、试剂应定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修。 7、实验完毕，即时清理现场和实验用具，对于有毒、有害、易 燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行，两手用清水肥皂洗净， 必要时用消毒液泡手，然后用水冲洗，工作服应经常清洗，保持整 洁，必要时高压消毒。

8、离开实验室前，尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正 在使用的仪器设备，关好门窗方可离去。

9、部门负责人督促本制度严格执行，根据情况给予奖惩，出现 问题应立即处理、上报。

xx中心小学制

资料室管理制度

一、严格执行档案收集、整理、保管、鉴定、提供利用与销毁等有关制度和规定，确保其完整、系统和安全。

二、档案按档号排放，档案柜编顺序号，库房内悬挂相关档案资料管理规章和制度。

三、借出的档案须按时归还，利用后的档案应随即放回原处。 四、不得窃取、出卖和涂改档案，违者追究法律责任。 五、切实做好防盗、防火、防水、防潮、防尘、防虫、防霉工作。

六、做好库房温湿度的监控与登记工作。

七、每学期开学初对库房档案进行全面检查、清点，发现问题及时处理。

xx中心小学制

图书室管理制度

图书室是广大教职工读书看报的场所，为保证图书室的正常开放，特制定如下制度：

一、讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰及丢杂物。 二、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔偿。

三、书刊看完后，放回原处，摆放整齐。 四、保持室内安静，不准喧哗。

五、听从管理人员安排，若违反纪律的，管理人员可根据实际情况，将其逐出室外。

六、不准私自拿书刊离开图书室。

七、管理人员必须按要求定期开放，每天做好书刊的清点工作，对室内所有书刊要登记入册，分类编号摆放整齐

xx中心小学制

心理咨询室管理制度

1、心理咨询教师必须态度热情、工作认真细致，不得迟到、早退，要按时到岗接受咨询者来访。坚持心理咨询的经常化、规范化。

2、咨询人员要遵守管理制度，爱护室内公共财产，严格要求自己，做到爱室如家。保持室内环境整洁，优美、舒心，营造温馨的空间。

3、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待，倾情相助，想人所及，引导来访者自助。

4、咨询人员在咨询时，须学会倾听，无条件接收来访者，事后做好记录。

5、咨询人员要及时整理来访者的材料，并做好分析与总结。 6、尊重来访者人格，保护来访者的隐私，切实履行保密原则，对有较为严重心理障碍的来访者，必要时可通知学校和家长，取得支持和配合。

7、咨询人员若不能当时解决问题，须查阅相关资料后再行约定时间解决。